玉皇岗小学2018-2019第二学期第一次作业教案大检查

    这一学期已经过了将近四分之一，为进一步提升教育教学质量，规范教育教学管理，抓好、抓实教学工作中的各个环节，进一步了解教师教的情况和学生学的情况，强化教学管理，提高教师的教学水平，2019年3月22日上午，在学校领导的精心组织与安排下，我校对教师的教案和学生作业的批改情况进行了本学期第一次作业教案大检查。

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    本次检查整体上作业布置次数批改数量基本符合要求，多数教师能够认真对待作业的布置及批改这一环节；批改及时、认真，对于作业完成出色或有进步的学生能够给出激励性的评语，调动了学生的积极性；对错误之处能做出适当的批示，写出批改日期和等级；作业布置题量适中，有层次，有梯度。

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    通过本次检查，我校大多数教师能够做到超前备课，教学设计合理，教学过程思路清晰。教案中体现了教师备课过程中既备教法又备学生，而且涌现出了许多各具特色的优秀教案。

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    一个教师教学成绩的好坏不是取决于教案作业书写的好坏。但是教案是我们教学内容的一种体现，是教学的一种构思和设想，没有课前的构思设计和认真备课，就失去了上好一堂课的前提。写教案是我们作为一名教师的最基本的要求，教案内容要反映出一个教师的思想，体现出一个教师的教学智慧和教学风格。教师要认真对待教案的书写。 作业布置与批改是教学环节的重要组成部分，学生通过作业可以检测本节课内容的掌握情况，教师批改作业可以了解学生对知识的掌握情况。

                                        玉皇岗小学

                                2019年3月22日