晚上，在我洗漱的时候，儿子照例要用平板学习五个汉字。等我洗漱完毕，凯宝已经学完了五个。
“宝贝，开始讲绘本啦，把平板给我吧！”
……
沉默，不理我！本能的冲动让我，恨不得一把夺过来平板！
我真的伸手去夺，当然，娃拿得很紧，我没得逞。
我自己却被自己的动作惊醒了：这是在干嘛？这么粗暴的妈妈，不正是在培养孩子对电子产品的渴望吗？！
“宝贝，你已经学完今天的份额啦。是你关平板还是我来关？”
“不，我还想玩呢！”
劝说无效。
喜马拉雅三川玲老师的写作课不是在回家路上正听到一半吗？
于是我打开喜马拉雅，听起了写作课。
要放任凯宝玩多久呢？接下来会发生什么呢？我也不知道。
听了没有两分钟，凯宝突然抬头说：
“妈妈，我们俩是不是被手机吞没了？！”
“哦！是哟！”我用双手抱住头，装作惊悚恐惧的样子！
“我们还是快来讲绘本吧！”儿子主动的说！
“好呀，有自制力的宝贝！”我及时补赞。
“那你先来猜猜我刚刚准备了哪个绘本吧！”
依旧声色未动，我的心里却早已经乐开了花！！！
看来我的原创绘本《妈妈，小心！》已经深入娃心了，看来绘本对于防止孩子电子设备的依赖，还是有用哒！
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