本单元学习外貌特征,学习单词和句型介绍自己的外貌特征。教学重点:ear,eye,nose,mouth,hair,face;My ... is ...; My ... are ...;能注意并正确运用is和are在句子中的具体运用。
1.在组织学生时,采用了小组竞争机制,既能维护课堂秩序,又能培养学生合作与竞争意识。
2.采用了情景教学吸引学生的注意力。通过和同组同伴一起pair-work练习,最终输出语言:My ... is ...; My ... are ...
3.
学生自主选择自己喜欢的角色去介绍自己。
存在的不足:在学生回答问题后,给予学生的语言不够丰富。
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