是你毁了孩子美好未来

骑自行车时，都把力发在脚踏板上，再通过链条，把力传送在后转上。这样自行车就能够前进。

这是一个机械运动！在这一过程中，人们往往忘记了大脑！大脑的指挥性就被无限放大，教育很能犯这一错误：

动物园也探索幼小动物们的教育。大猩猩教育中心主任，具有资源配置权。比方说，大兴安岭森林区优秀班主任奖颁给没有当过班主任的猴子。它认为猴子是自己的近亲。老资格的黄牛不服气，找大猩猩理论了几回，致使主任生气，东找借口，西找借口，北说黄牛考核没有优秀，南说黄牛积分不比别人多，还说教学上不操心，甭说没下苦功！

黄牛把一肚子的账，倒给了刚入职的小马老师：“说是分班很公平，照成绩分的。幼儿园刚过来上一年级，幼儿园既不考试，也不上文化课，怎么个照成绩分？……抓阄！不知道猴子手气真Tama的好，还是人家有官运。年年猴子带机关单位的崽子，那些习惯不太好老百姓崽子就永远进不去猴子班？……日子一天天的过，不管是穷人还是富汉。怎么就不能公平对待来？真是的，猴子的奖都拿腻了！……不知道，猩猩主任的儿子，一个学习挺棒，一个学习平平。也许它可能不给学习平平的食物吧？……”

黄牛这大实话，实际上也害了自己。

小马老师一听，真知道了潜规则。虽然没有害黄牛之心，但是小马有了防人之心。自此，小马真会拍马屁，就成了马精。这样又一个优秀产生了。

黄牛又树立了一个个竞争对手。

实际又授之以柄！成为主任次次打压的一个个无限的依据。

要不然牛眼睛怎么那么大？它只有眼睁睁看的本事。即使啃掉上牙，一辈就翻不了身。这半死不活的状态，连个低保都没个捞！

久而久之，黄牛和古代的奴隶一个样。

这还不算。

老百姓是看结果的，每年动物园，大猩猩发动区内在广场大肆颁奖典礼，四十年没看到黄牛上去一回，那怕是搬运工，主任根本就一点不让它露脸的机会。这是巧合？还是手段？

黄牛自从啃掉上门牙后，心理阴影作祟，面对困难不是那么锐不可当了。况且，大猩猩似乎有良心发现，每每有好消息，它都叫上黄牛，要和它一块吃牛排！

猴子喝了几盅酒，也唱起歌来：“那夜的雨也没能留住你

山谷的风它陪着我哭泣

你的驼铃声仿佛还在我耳边响起

告诉我你曾来过这里

我酿的酒喝不醉我自己

你唱的歌却让我一醉不起

我愿意陪你翻过雪山穿越戈壁

可你不辞而别还断绝了所有的消息

心上人我在可可托海等你

他们说你嫁到了伊犁

是不是因为那里有美丽的那拉提

还是那里的杏花

才能酿出你要的甜蜜

毡房外又有驼铃声声响起

我知道那一定不是你

再没人能唱出像你那样动人的歌曲

再没有一个美丽的姑娘让我难忘记

我酿的酒喝不醉我自己

你唱的歌却让我一醉不起

我愿意陪你翻过雪山穿越戈壁

可你不辞而别还断绝了所有的消息

心上人我在可可托海等你

他们说你嫁到了伊犁

……”

小马也应和着。

面对初生的牛犊子，它只有一套教育方法：少钻营，一个劲儿地向前冲！即使是一只老虎。

黄牛只有这一套被动物园发现的安抚点。才让它晚年好受。它也愿意把这一套一年级的教学总结，奉献给那些需要的孩子们！

老黄牛是骑自行车高手，可它走错了方向，没有动脑想一想，一朝被蛇咬，十年怕井绳。

不！它也麻木了。

只有小牛一个劲儿的创，它才有希望！