陆老师，房老师
屯小班级家长会20190521
房老师分享
一，作业习惯；二，阅读习惯。
1,书写特别重要。工整，清洁。
2,检查要有意识。学校、家长都严格要求。
检查的意义：了解孩子掌握知识的情况。
书写不规范，心一定很浮躁。知识面如此简单，孩子不会，肯定课堂没用心。
发现问题，分析问题解决问题。
3,如何检查?
检查书写，检查正确率（要求孩子自己检查，不告诉哪一题，告诉哪一片，让孩子自己找）。
单元测试：
检查试卷，了解知识掌握情况。
发现错误的问题，重复出题目，让孩子会。
二、阅读习惯：
识字能力；理解能力；
不读书，就没有思考。
家里要有书，要有阅读环境，和孩子一起读书。
二、陆老师
（一），班级整体情况；纪律有所改善。
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听课习惯，自理能力，卫生习惯，课间安全
孩子铅笔上标记名字，只带两只。配合老师纠正孩子习惯。
每天带一本课外书，可以带围棋在书包，让自己不乱跑。
语文学习：
就1个D，那就是程文了。
学习重点：汉字的书写，词语的拼写，阅读和朗读；
必须工整
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每天要报听写，至少十个
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如何培养学习习惯?
做好准备：生理准备，工具准备，
先易后难：
定好时间：这个时间不进行任何打扰
两次检查：孩子检查，家长检查
看电视不做作业怎么办?稳定情绪，用心沟通，说话算话，
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