一、叙事咨询有两条流动的线，第一条线就是事件发展的线，是外在的变化，第二条线（主题存在）是个人内在旅程的线，里头记着这个人的反思，自我对话，寻找新观点以及创造意义的过程。
二、“困难不代表成长本身，但却可以提供成长的机会。”外在的情节困住了，我们的内在却因为这些外在困难反而产生新的学习和体会。
三、即使经历同一事件，但不同的人内在所拥有的体会都不一样，所以故事的主题是非常个人经验的，独具个人意义的，得靠个人去发现，创造才会有。
四、主题浮现，最想说的话被自己听见了，就有一种安定感和顿悟，这也是生命故事主题化带来的影响，而这种主题化的过程既是意义化的过程，当我们找到经历一件事的核心意义，就会带来一种确定感，我们才知道如何回头看待这样的经历。
五、“有好多的心情在里边？所以你给母亲诉苦，但母亲的回应又让你难过，你难过的是什么？”“是不是太得寸进尺了？这句话里的心情是什么？又怕伤害了什么？或担心着什么吗？”停留在当事人有情感的地方，与他同在。
六、所以你不是不想他们对你好，也不是不想感谢，只是不想失去自己。这样的心情，很矛盾很复杂的？
七、从刚刚说的这些话，里头有许多你在意的事，包括不想失去自由的自己，想感谢却心情矛盾，想和自己的家人一起事、想融入婆家又不想勉强自己，现在你怎么想这些事？如果站到高一点的位置来看，你会怎么看？这个问题有时候不容易一下子回答，慢慢来，你可以边想，边整理？
八、好像看到更清楚的风景了，所以你会说你正经历的这些，如果里头放着一件对你来说很重要的事，或是你想要发展的新故事，像是一种人生的功课，你会说你最想在这个过程中学会什么？
九、当在地性声音充分叙说时，常可以看见，这些声音会逐渐往一个地方聚集，我们就可以把这些情节放在一起，和当时人一起看看这些叙说里，他真正想说的是什么，这就是所谓生命故事意义化的过程。
十、可以来谈谈，如果不要用社会文化来看你和婆家的关系，我们换一个视角，用你自己想要的观点，在与婆婆的关系里，你所期待的画面是什么？
十一、我想多理解，活在这种关系中，你是什么样子？如果让你回想一下有没有什么时候你和这个家和你婆婆之间的关系，比较接近这种平等、尊重，互相照顾，但又不互相控制，这样的互动你会想起哪个画面吗？
十二、当一段生命经验有了可观看的主题，就能进一步建构当事人面对主题的在地性知识与技能，预示原本混乱疑惑的生命经验就会有了重心，有了意义，也有了内容。
十三、叙事治疗建构支线故事四步骤：从有感觉的地方开始叙说；一说再说，探索当事人的在地性声音；主题浮现：找到心里最想说的话；丰厚主题故事。
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