一、体验环境
1、设备型号：MX4Pro-Flyme OS4.2.8.2A
2、操作系统：Android 4.4.4
3、软件版本：V3.0.2
二、产品概述
1、定位：英语学习辅助应用
2、用户：需要提高英语词汇量，随时随地能够学习的人群
三、需求分析
1、需求分析：
1）提高英语单词词汇量、短语应用
2）随时随地进行英语学习，碎片化学习方式
3）不同英语能力的学习
4）分享单词背诵，利用外部监督学习
2、用户画像：
用户画像1：黄晓是一个大学大一的学生，现在正在极力准备大学四级的英语考试，只剩下不到两个月了，但黄晓的英语词汇量相对四级要求词汇量较少，所以黄晓就在手机上下载了知米背单词，通过每天坚持打卡学习，利用自己的零碎的时间，黄晓成功地将四级的词汇量在两个月的时间内记了下来，并在四级的考试上取得了相对较高的成绩。
用户画像2：李梅是一个大公司里的白领，现在由于国际化加剧公司的高管多需要与国际友人接触，因此李梅如果想以后能够减少晋升天花板，需要开始进行英语的学习。李梅通过知米背单词，利用每天上下班的时间、上班的休息时间进行了商务英语的学习，提高了自己的英语能力。
用户画像3：江天是一个普通的专科学生，之前没有认真学习过英语，为了以后能够有较为良好的职业发展，江天通过应用开始进行初级的英语学习，通过初级短语单词的记背，使自己的英语能力得到了一定的提高。
3、用户场景：
1）工作场景
办公室，用户在休息期间使用应用进行单词短语背诵
2）学习场景
教室里，学生利用课间的时间使用应用进行单词短语背诵
图书馆，学生使用应用进行单词短语背诵
3）交通场景
公交车上，用户在乘车期间通过使用应用进行单词短语背诵
出租车上，用户在乘车期间通过使用应用进行单词短语背诵
4）生活场景
宿舍床上，家里沙发上、家里卫生间，用户使用应用进行单词短语背诵
食堂，排队等候期间，用户使用应用进行单词短语背诵
四、市场状况
1、排名情况：
1）IOS排行榜：教育-免费类应用排行45-50左右；教育-畅销类应用排行20-60波动；总榜-免费应用排行600-969名；总榜-畅销950名左右。（数据来源：应用雷达）
2）豌豆荚应用排名364，安智排名1216，安卓市场排名14，小米应用市场排名649，易用汇排名422（数据来源：酷传应用发行监测）
2、安卓总下载量：6，915，414（数据来源：酷传应用发行监测）
3、百度搜索指数：整体指数882点，手机端搜索指数696，PC端搜索指数186。
五、产品结构
1、产品功能结构：四个主板块，分别为单词、短语、我、更多
1）单词板块：
可设置英语学习计划，并进行英语学习的入口。其中包含学习统计、听音复习等附加功能。
2）短语板块：
可选择短语学习的主要内容方向，并有相关统计数据，包括已掌握的、正在学习中的等。
3）我板块：
个人中心，主要分为两个方面，一个方面是个人的信息，包括经验值、等级等用户信息，另一方面是包括个人学习的信息，包括单词、短语的学习统计信息。
4）更多板块：
主要内容为知米活动，推荐应用，校园排行，用户较少接触该页面。
2、核心功能特色：
1）单词代入语境进行学习记背
2）不同场景下的短语学习记背
3）不同等级英语能力学习
3、超预期功能：
1）锁屏记背单词
2）其他应用者使用排名情况
六、产品设计
1、界面设计：
1）主色调为绿色与白色，清新自然
2）界面设计简洁，排布合理
2、交互设计
1）优点：四个主版块，操作简单
2）缺点：单词记背页面交互设计不合理，主要方面如下：
2.1）单词记背过程中无法返回上一单词
2.2）按钮位置不合理，不符合用户单手使用习惯，容易形成误点，单词记忆等级提升按钮隐藏较深，用户不易操作
3、差异化分析
1）优势：
1.1）单词记背代入短语语境，短语分不同场景
1.2）单词锁屏，便于碎片化学习
1.3）单词解释清晰，带有词根、相近词的注释
1.4）人性化学习模式，20分钟提醒休息
2）劣势：
2.1）单词短语单纯靠记背，相比于百词斩的图片记忆方式方法较为普通
2.2）单词所在短语不能发音，未形成连贯语句
2.3）短语记诵需通过知米豆购买，部分场景下的短语支付知米豆较多
2.4）英语发音均为英音，无美音选项
七、改进建议
1、产品交互设计方面：
1）统计用户习惯按钮位置，根据用户习惯改进产品交互
2）去掉新词中的“太简单了”按钮，将该按钮设置于旧词中，可设计算法用户按三次“太简单了”即将改词归类为熟词
3）增加返回上一单词的操作
2、单词短语背诵方面：
2.1）增加图形记忆方式，可采用手绘简单图形，加深记忆
2.2）设置中增加英音、美音选择
2.3）增加单词所在经典句式发音
2.4）降低短语书购买价或增加经验值、知米豆的发放数量
3、其它方面：
3.1）去除更多板块的广告页面，形成知米商城的主要盈利方式
3.2）增加社交元素的设计，增加校园PK环节，可选取对手比赛连续坚持打卡背诵单词，赢的一方赢得更多的知米豆，输的一方扣除少量知米豆的方式。
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