无论现在痛苦还是幸福，曾经的快乐或悲伤，偶尔还是会记起，这种感觉叫回忆。我们的记忆犹如天上的繁星许许多多。有快乐的，悲伤的，惊险的，难忘的......我们的记忆保存在大脑里，照片里和日记里，而今天我们共读的《有个女孩叫毛坨》中作者的记忆却是夹在书本里的，这究竟是怎样的一段记忆呢？让我们一起走进书中去探索吧！
首先让我们静下心来去感受书中的乐趣吧……
静心三十秒...
没有一艘船，能像一本书。也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样，把人带往远方。这条路最穷的人也能走，不必为通行税伤神，这是何等节俭的车，承载着人的灵魂。—— ——艾米莉·狄金森
《家校共读第五天》——夹在书里的记忆
《家校共读第五天》——夹在书里的记忆
一本《农村赤脚医生手册》勾起了，我小时候的回忆......一、偷书的女孩。
这个女孩是谁？他为什么要偷书呢？到底发生了什么？当我看了一小标题的时候我的大脑突然冒出这么个问题来。让我们带着这些问题去探索未知的事情吧！
《家校共读第五天》——夹在书里的记忆
《家校共读第五天》——夹在书里的记忆
原来是九岁那年，父母第一次带我回老家长沙，从来没见过的小姑给我们做了很多新衣服还买了五本连环画，我们开心的不得了，我把连环画带到学校再给同学们看一时间，我成了班上人人追捧的人物。可是不久后，我发现我的书被偷了，有同学告诉我是陈代芳偷了我的书。我去她家告状。她妈妈十分生气，把她打了一顿这件事后她更自卑了，同学们也越发看不起她，长大后我懂得后悔这件事，我应该把书借给她的。读完这个故事我知道了，我们不应该看不起别人，要友好相处。陈代芳之所以会偷书说到底，她只是太想看了。
二、不再哭泣的女孩。
这次又是哪个女孩呢？她为什么哭泣呢，是什么让她不再哭泣了呢？......在冒泡似的，我的脑袋里都是满满的问题。一个接一个
《家校共读第五天》——夹在书里的记忆
《家校共读第五天》——夹在书里的记忆
哈哈！原来是11岁那年或者因为个子特别高被父母送到城里读体校，一直以来都是他一个人，同学们都和他不一样，因为一个人，在那上她就很害怕。直到她认识了个男孩，作者常常和男孩借书，男孩便和作者要水果糖。以后的书都是作者用水果糖和男孩换的。读一本薄书用一颗糖换，然后厚的，的新的就要用两颗糖换了，有的时候会因为太想吃，就把水果糖拿出来含一下，然后吐出来包好，从那时起作者便不再晚上流泪了。读到这，我想说：书，真是个神奇的东西，他可以让你懂得许多道理，让你认识更多东西还可以缓解你的情绪呢......
三、装神弄鬼的女孩。
装神弄鬼？！这次讲的是哪个女孩？为什么要装神弄鬼呢？这和书有什么关系呢？读完后我知道了：这次呀，还是作者，讲的是作者和邻居家阁楼里的一本书的事情！
随着记忆结束，作者把母亲的书（《农村赤脚医生手册。》）放回书架，它是作者一段往事的回忆。一段难忘的回忆！
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