我画画纯粹是自学，并且也毫无章法地瞎学，一直以来都只敢画画花花草草之类形态简单的静物，直到有一天，终于感到有些乏趣了，心想不如挑战一下一直不敢涉足的人物吧。
一直很喜欢丰子恺先生的漫画，所以也斗胆向先生学习，将平常生活中的所见所感以画面的方式记录下来。如今已经画了十多天，回看每一幅画，背后的场景和故事历历在目。
8月30日
手绘日记：山里小学堂的日常
开学第一周的第一次远足，我们来到了熟悉的小溪边，小J把双手放在水面上，“冰果冻！”另外两个孩子也立刻效仿，“冰果冻！冰果冻！”三人一起欣喜地大叫。
我好奇于他们的语言，大概是想说水凉凉的滑滑的感觉吧。于是我也加入了他们。
8月31日
手绘日记：山里小学堂的日常
小Y站在我对面，斜倚着餐边柜，双手拿着一本《丁丁历险记》，正在聚精会神地阅读，看上去他已经完全忘记了周遭，也忘记了自己，因为他保持这个姿势已经超过五分钟啦。
9月1日
手绘日记：山里小学堂的日常
已经回到山里的我，这一天突然想起几周之前，小Y和外婆一起坐在家里的餐桌前，边吃花生，边听外婆讲小时候的故事的场景。
9月2号
手绘日记：山里小学堂的日常
大人抱着吉他弹，孩子抱着尤克里里玩。
9月3号
手绘日记：山里小学堂的日常
春天时种的豆子算是丰收了，我们一起拔豆子，下午的餐点便是煮毛豆。
9月4号
手绘日记：山里小学堂的日常
下课了，小J和小Y玩游戏，在对方的眼睛里看自己，玩得不亦乐乎。
9月5日
手绘日记：山里小学堂的日常
每天上午下课到午餐前的二十分钟是劳动时间，这一天的任务是清洁二楼的房间和阅读区，孩子们干得很带劲呢。
9月7日
手绘日记：山里小学堂的日常
一个人的周六，小Y在滑滑梯上练习逆行，他的目标是不拉两边的扶手，从中间爬上去，经过了多次练习后，终于成功登顶。
9月8日
手绘日记：山里小学堂的日常
孩子散步时，最爱捉蚱蜢和蜻蜓。这是发现了一只豆娘，于是蹑手蹑脚地走过去…
9月9日
手绘日记：山里小学堂的日常
小J养了一条小狗，取名叫咖啡豆。咖啡豆还是狗宝宝，很粘人啊。
9月10日
手绘日记：山里小学堂的日常
收到孩子的祝福和花，忘了拍照，就画了幅画纪念，斗胆把我们自己往年轻里画。
9月11号
手绘日记：山里小学堂的日常
小M想画咖啡豆，咖啡豆听话地躺在地上睡觉，一动不动，任她写生。
9月12号
手绘日记：山里小学堂的日常
中秋节，一起做五仁月饼，三个孩子欢欢喜喜地合作捣馅儿。
9月14日
手绘日记：山里小学堂的日常
又是一个人过周六，下午小Y独自做木工，自己设计自己完成。
9月15日
手绘日记：山里小学堂的日常
去村子里做客，经过一片稻田，正是稻穗金黄的时节，孩子们都来尝尝稻米的滋味。
9月18日
手绘日记：山里小学堂的日常
村子里的孩子，皮肤晒得黑黑的，身体健康又敏捷，他们的秋千也很独特…
生活在继续，我的记录也将继续。
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