一个少年，他的未来是当和尚
他是什么样的少年
在一个三省交界的乡村，遇到一个中学少年，身高一米五左右，脸斜嘴歪，跛脚，耳朵尖削。在大城市里，这样的模样会引起骚动。而在这里，人们已经见怪不怪。
- 面朝黄土背朝天，日常生活足够辛苦，人们没有心情去嘲笑这样的人
- 或许有更不幸的事让人们见到，这个少年还算幸运。
- 人们有着生命的朴素观念：生死有命，各有定数，活着就好。
少年在学校里颇快活，有一起聊天的朋友，一起玩耍的伙伴。大家并不热爱学习。让人安慰的是，这所学校虽被人忽视，却也不被社会各界看好，指望它通过高考为本地赢得声誉，学校倒也落个轻松自在。从某种意义上讲，学校的存在是为了少数几个人的面子。这倒符合国情，因为面子往往和地位利益捆绑在一起，有了面子票子自然少不了。
“哈，我们一起努力，一定会把事情办好了的！”这是开会时主席台上的讲话。
“呵呵，得便宜的都是当官的……”这是台下的窃窃私语。
瞧，这就是现实的情况。我们可以想象得到这所学校日常的状况了。只要不超越做人做事的最低限度底线，普通员工的日常生活就逍遥自在起来，对教育对学生培养方面也就不如优质中学那么功利，当然少数看重金钱的员工例外。种种情况，都让了解这所学校的人们啧啧称奇。与其说这是一所中学，不如说它是青少年幼儿园更为恰当。少年快活自然而然。
少年的未来
少年的未来会怎样？
关于这个话题，不妨听下他同桌和老师的对话：
“你俩不好好学习，要么聊天，要么玩手机，将来怎么办呢？”
“我要当电子游戏选手，他父亲说让他当和尚去。”
场面顿时沉默下来。
当天晚上，老师在日记中写下一句话——
“我并不是能改变别人命运的人。”
然后，他看着满天星光，叹了一口气，沉沉睡去。
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