先问大家一个问题：当你开始学习新东西时，你是先求多，还是先求好呢？
是先求多，不管三七二十一，瞎做几遍再说；
还是先求好，一旦下定决心就要全力准备，认真做到最好？
换句话说就是：重量不重质 or 重质不重量？
我直接说我自己的观点：一定要先求多，先重量不重质。
所以当大家学习新技能时，我都会建议别人先把数量达标，再求质量。
先别急着反驳，我知道质很重要，甚至是最核心的部分。
但别着急，看完今天分享的这篇文章，你就明白，我为什么建议学习新东西时，先在数量上下功夫了。
01.你一定在读书时学到过这句话：量变产生质变。这句话在政治马哲里是一个必考点，每个人都背得滚瓜烂熟。
但在生活中，大家却都选择性遗忘了，这句话所蕴含的真理。
很多人在刚开始学习一样东西时，总是一开始就想象自己要交出一个不错的东西。
可能也是因为展示案例过于光彩，于是导致我们看到自己亲手做出来的东西，不那么尽人意时，会略微受打击。
学技能也是这样，人际交往也是这样，我们希望第一次做就能拿出个不错的作品，希望第一次谈恋爱就能遇到个不错的人，结果很快被现实挫得心灰意冷。
但我想安慰你的是，这都没关系的。
因为此时的你，仅仅只处在「量变」的阶段，在这个阶段，你只需求量，无需求质。
02.许多人之所以坚持不下去学习一样东西，往往就是在该关注量，安心积累量变的时候，跳跃过去，关注了现阶段的自己，所控制不了的质变。
别忘了啊，你只是个初学者。
你要知道，数量是现在的你能控制的，质量却不是现在的你能控制的。
你要拿捏好你「能控制」和「不能控制」的这个区间。
所以每当你感受到挫败时，都可以像这样反思一下：我是不是太看得起自己，乃至于过早把自己放到了“求质不求量”的阶段？
作为初学者，其实你的思考方向应该是：先去尽量多做，做不好时，你只需要告诉自己“现在的我只求多，不求好”。
总之，过早的求质，只能让自己感受到“为什么我怎么都做不好呢？”的挫败感。
但如果是先求量，你是可以通过不断地做，不断看见自己的进步，而感到开心。
03.有一位平平无奇的29岁的男人，决心要做一个职业小说家。
当然，刚立这个flag的时候，他也算是个零基础的小白。
但他立即就为自己的生活设定了雷打不动的写稿模式。
每天凌晨四点左右起床，不用闹钟，到点了就从床上弹起。
泡咖啡，吃点心，不刷脸书、不补回笼觉也不思考人生，立即开始写。
写多久？五六个小时，写到上午十点为止。
写多少字？每天写两屏半(Mac电脑)，换算成出版书，就是每天写十页，每页四百字，差不多4000字。写了八页实在写不下去怎么办？逼自己写满十页，像刀架在脖子上那样。
无论写得有多烂，坚持了整整三十年。最后，他成为职业小说家了吗？
我想机灵的读者都猜到他是谁了，那我再加一个更确定的条件：他还每天都坚持跑步。
哈哈，猜到了吧？没错，他就是村上春树。
非职业的人，觉得写作是个吃灵感的活儿，老天爷赏饭吃了，有灵感了就能文思泉涌，啥时候没有灵感就废了，什么都写不出来。
但职业的人，从来不把灵感看做写作核心的一部分。梁文道就说：如果你是职业的，你还讲灵感，那么你就完蛋了。
职业的人是没有资格讲灵感的。
这句话翻译过来，就是：就算今天没有状态，也必须得写，因为“写”这个动作，是唯一能靠自己控制的事。
在任何领域想做好，都是这么个无可奈何的逻辑：没有条件，创造条件也要上。
而这个你唯一能靠自己去创造的条件，就是积累“量”。
所以，写作是这样。
很多知名作家都是这么过来的，在刚开始，你只需要不停地写下来就好，无论你在想的是什么，第一步，先写下来。
好文章都不是写出来的，而是改出来的。
而不断地修改的前提就是，你有东西可改。
只有你把你自己杂乱的思想先写下来，整理出来，你才有可能在百八十篇后，改出厉害的作品。
有一个量变产生质变的例子，雨果写《巴黎圣母院》这本世界名著时，只用了六个月。
这还是因为编辑一直在催稿，才只能硬赶着写。重点不是拖延症，而是，到底得有多可怕的积累，才能在六个月写出一本世界名著？
人际交往也是这样。
你不能奢求在一开始，就遇到一个质量很高的伴侣，且不论这是概率多小的随机事件，就算遇上了，如此完美的人家也未必看得上你。（扎心了）
你们需要相处、磨合，需要时间的量变，才能互相把对方去影响，塑造成最适合自己的那个样子。
我们当然可以一开始就追求质，但说句比较残酷的现实：想在一开始就做出不错的成绩，这是和天赋、灵感有关的，而这并不是我们可以控制的东西。
我们唯一能自由控制的东西，就是自己要不要先去做，以及做多少。
我们可以控制的是量，是做的时间和频率，是自己的手。所以，第一求量，第二求质。
不过需要注意，哪怕是为了量的积累，也不能一直去做些没有意义的，机械性的输出和学习。
不知道你们有没有这种同学：就是听课笔记做得贼漂亮，错题本抄得贼认真的模范同学。
但是最后成绩单出来，这部分同学往往考得都不咋样。
他们的笔记记得最多最全，实验报告字抄得比谁都多，也比谁都注重“量”。
但为什么，他们的量变没有产生质变呢？这是因为他们的“量”，并没有形成积累。
量变到达质变，是在一个精准的领域，积累到一个爆发点后才能产生的结果。
他们或许记笔记非常认真，写了许多字，但只是copy书本上的知识点是没有用的。
复习的目的是考试，最重要的是做对题，会用公式算，摸清楚出题的套路。
至于抄在本子上的字迹是不是美观，排列是不是工整，对于解题能力不会有一点提升，也没啥影响。
所以在记笔记这件事上的“量”，并不能反映到学习能力上。
学习方法才是真正让你升级的核心，机械的听课，记笔记是永远无法成为学霸的。
同理读书也是，读100本，200本书的人就一定变厉害了吗？
不一定，要看他读的是什么书，以及读书的时候到底看进去了多少。
积累不够，何谈质变。
所以，为了达成「量变产生质变」的效果，你真正该做的是：
1、找准自己想要达到质变的那个领域，千万别找偏了定位。
例如，看100本霸道总裁你会变成玛丽苏恋爱脑，但看100本博物杂志你就会变成行走图书馆。
2、在这个领域大量的输出，但不能只做动作，而是要去思考和内化，形成积累。
例如，抄100本笔记你会变成打字机，但刷100套题你就会变成学霸。
最后，给你总结一下：
1、不要过早把自己放到“求质不求量”的阶段，做得好不好那是下一个阶段该考虑的事。
2、在学习初期，我们唯一能够控制的就是量，所以第一求量，第二再求质。
3、只有动作的量变是不够的，能够产生“积累”的量变才有意义。
还有，记得要在刚开始的时候，平静地接受自己的笨拙。
我知道在一开始大家都可能会做得还不够熟练，会怀疑自己。
但没关系，因为重要的是，你要尽快去开始这个过程，尽快接受这个过程，最后，才能尽快渡过这个过程。
总之，先去做，先去做，先去做。
我相信，你一定可以。
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