奥数曾经是许多学生拼命学习的课外课程，如今已落幕。
奥林匹克数学竞赛或数学奥林匹克竞赛，简称奥数。1934年和1935年，苏联开始在列宁格勒和莫斯科举办中学数学竞赛，并冠以数学奥林匹克的名称，1959年在布加勒斯特举办第一届国际数学奥林匹克。 国际数学奥林匹克作为一项国际性赛事，由国际数学教育专家命题，出题范围超出了所有国家的义务教育水平，难度大大超过大学入学考试。有关专家认为，只有5%的智力超常儿童适合学奥林匹克数学，而能一路过关斩将冲到国际数学奥林匹克顶峰的人更是凤毛麟角。2012年8月21日，北京采取多项措施坚决治理奥数成绩与升学挂钩。 奥数对青少年的脑力锻炼有着一定的作用，可以通过奥数对思维和逻辑进行锻炼，对学生起到的并不仅仅是数学方面的作用,通常比普通数学要深奥些。
为什么取消：北京语言大学教授、教育测量研究所所长谢小庆认为，取消奥赛等全国高考加分项，其影响可谓是把利弊皆有的“双刃剑”，但总体上体现了高考改革扩大高校招生自主权、促进科学选材的思路。
实际上，整个国家的政策都在走向多元化评价方式走,国家希望有多元化的人才，不希望只有凤毛麟角的数学人才。近些年越来越多的有意思项目出现，而少儿编程凭借着互联网的热潮逐步走进中国的教育视野。
[if !supportLists]1. [endif]全国青少年创意编程与智能设计大赛
大赛内容
大赛设创意编程和智能设计两项比赛。创意编程比赛及智能设计比赛初评均以线上形式完成，智能设计比赛终评将于2018年11月以线下形式组织开展。
参加对象
全国各地小学、初中、高中(含中等职业学校)在校学生均可以个人或团队方式参加。创意编程比赛设小学I组(1-3年级)、小学II组(4-6年级)和初中组;智能设计比赛设小学组(4-6年级)、初中组和高中组(含中等职业学校)。
实施阶段
(一)创意编程比赛
比赛分为初评、复评和终评三个阶段，均以线上形式开展。
初评和复评：选手按照《2018年全国青少年创意编程与智能设计大赛参赛办法(创意编程比赛)》(附件1)在线创作提交Scratch作品，经初评、复评，选出部分优秀作品入围终评。
终评：入围选手统一在规定时间内在线创作，完成指定的任务题目(具体事项另行通知)。
(二)智能设计比赛
比赛分为初评、终评两个阶段。初评以线上形式完成，终评将于2018年11月以线下形式组织开展(具体事项另行通知)。
初评：选手按照《2018年全国青少年创意编程与智能设计大赛参赛办法(智能设计比赛)》(附件2)，以团队为单位设计完成智能设计作品，并申报提交。经初评，选出部分优秀作品入围终评。
终评：入围选手统一集中在指定场地，在规定时间内现场完成指定的任务题目及评审问辩。
作品评审
大赛设评审委员会，负责对全部作品进行评审，并根据评审成绩评出各奖项。
奖项设置
大赛设等次奖、专项奖、优秀指导教师奖、优秀组织单位奖，颁发荣誉证书，并择优推荐获奖作品在相关网站、报刊等媒体上播出或刊载。
(一)等次奖
等次奖包括一、二、三等奖及“优秀奖”。创意编程比赛拟设约800个等次奖，智能设计比赛拟设约100个等次奖。
(二)专项奖
1.由设奖单位设置评选的奖项若干。
2.人气之星奖。创意编程比赛设50名“人气之星”奖，8月10日-10月31日接受公众网络投票，按得票数评选获奖作品。
(三)优秀指导教师奖
符合以下任一条件的辅导教师均可获“优秀指导教师奖”：
1.大赛一等奖获得者的辅导教师;
2.积极组织学生参加“青少年创意编程体验活动”，作品提交数量较多、质量较高的辅导教师。
(四)优秀组织单位奖
符合以下任一条件的组织单位均可获“优秀组织单位奖”：
1.入围智能设计比赛终评的学校;
2.根据各省级青少年科技教育机构、中小学校及校外科技教育场所等不同类型单位组织参与活动的情况进行评选。
有关要求
(一)鼓励各省(区、市)依托信息化手段，利用网络媒体开展形式多样的省级比赛或展示活动。积极组织动员当地学校、科普场馆、青少年科学工作室等相关机构和广大青少年广泛参与。活动结束后，针对活动的组织动员、教师培训、宣传推广、省级推荐选拔等情况及时进行归纳和梳理，并于11月10日前报送工作总结。
(二)主办单位拟为各省(区、市)分配一定名额直接入围终评。
1.创意编程比赛：举办省级创意编程比赛的地区可择优推荐10个作品直接入围终评。
2.智能设计比赛：各省可择优推荐1支代表队参加终评。
(三)凡有选手入围智能设计比赛终评的省(区、市)均须选派1名领队，主要负责组织本省入围学生参加终评活动、学生往返途中及活动期间的组织协调和安全工作。领队须由省级科协青少年科技教育机构或省级青少年科技辅导员协会(科技教育协会)担任，学校教师或其他非活动组织单位人员不得担任领队。
[if !supportLists]2. [endif]谷歌中小学生计算思维与编程挑战赛
赛事简介
大赛面向在校小学生、初中生和高中生，分为初中组（含小学）、高中组和人工智能组。在App Inventor 平台上锻炼计算思维，把创新的点子动手实践吧。
报名方式
学生可以通过比赛官网：http://js.gzjkw.net/GAIC2018/
比赛日程
参赛资格
1、须是中国大陆全日制在校小学生或初中生或者普通高中生；
2、个人或团队（团队人数不可超过两人）均可参加挑战赛，每人限参加一个团队（即个人参赛后不可再与他人组队参赛。
3、参赛者仅可提交一个参赛方案；
4、参赛者只能选择一个子方向参赛，不可同时参加2个及以上子方向。
比赛形式
App Inventor - 初中组（含小学）App Inventor
- 高中组App Inventor - 人工智能组
各小组的作品主题自定，无论是解决学习问题还是便利生活，还是娱乐之用。每个学生们都可以进行头脑风暴来设计自己的主题。
[if !supportLists]1. [endif]NOIP全国青少年信息学奥林匹克联赛
以上为少儿编程的重要赛事，未来少儿编程将会为我国培养大批优秀的人才。
tCC�0ͻ�
网友评论