教什么（完结版）

前面我们提到了关于孝道的两个故事，正是这两个故事让我记住了两个老师，两个伟大的老师。

为什么要说这两个老师是伟大的老师呢？

这里我们必须再次提到“育”的含义：养子始作善也。养孩子就是为了开启孩子善良的天性，长养他善良的本性。所谓的长善救失说的就是这个道理。

仁、义、礼、智、信、忠、孝……都属于善的范畴，然而最重要的莫过于孝。

为什么这么说呢？曾经有一个智者说过这么一句话:读遍万卷书，无非一孝字。当然这里有一个前提，这里所谓的输不是一般的杂树，而是指的经典。

那什么是经典呢？经典就是超越时空的书籍，超越了时间和空间的书籍。什么叫做超越时间呢？2500年前你在书架上能见到这本书，2500年后在书架上你还能见到他，这叫做超越了时间。那什么叫做超越空间呢？在中国的书架能够看到这本书，同样在美国的书架，如果看不到这本书，说明它没有超越空间，反之，就是超越了空间。如果他真的是经典，它不仅在美国的书架能看得到，在南非的书架也能看到，而且在英国，澳大利亚，法国，新加坡，只要是有人类的地方都适用，这才叫做超越了空间。

举目远眺，纵观四海，能够被称为经典的书籍寥寥无几。

《论语》、《道德经》、佛经、《圣经》这些书籍才能称得上经典。

《弟子规》是一本传播甚远的儿童启蒙读物，被称之为小论语，所以，它也可以称得上是一部经典。我曾经把这本书读了几千上万遍，最后我终于悟出了，在这本书当中1080个字里，所有的字都在讲一个东西，那就是孝。

多遍万卷书，无非一孝字。我确实有切身的体会。

所以说到这里，我了解了为什么那两个老师讲的故事如此有震撼力。

今天我们就讲到这里，明天再见。