今天真是肺都快炸了。
清早的校园上午的写话课,我们做园地一上的句子练习,明明课堂上说的挺好的,可是动手来写,就是一个天一个地了,动手能力太差了。
为了给他们一个扶手,我把PPT上的几个句子先读了几遍,让他们仿造写,实在不会自己创编的,也可以直接把PPT上的抄下来。
他们没有抄,也不仿写,就要创编,句子不通顺,标点符号乱点,字不会写,一大堆拼音,拼音能写对也行,可是不然。
两节课没完成的有一半学生。
下午到校,让他们继续,这时候,困难户就多了,因为上午讲过的也忘的差不多了,写起来困难重重。
这次,我干脆来个填空式,把大部分内容写黑板上,就留个空,需要填写一个词语(做什么),看着挺简单的,可是,四十分钟过去,还有几个不会写,气人不气人?
下午一节延时课,继续清理错误。一是上午听写词语改错,一个练习页改错,这可叫一个乱,叽叽喳喳说闲话此起彼伏,喊了一声又一声,再加上,错误连连,改几遍都改不对,也惹人生气。说说这个,说说那个,谁也不听,肺都气炸了。
今天和昨天的表现差远了。
不听别听吧,明天开始不生气了,气着自己了,没人心疼。
这个班的学生不是一般的听不懂,五十个人有十来个明白人,剩下的,发愣发呆,简单的一件事儿需要说几遍,就连叫他名字(连着三遍),也是三分钟以后才有反应。
唉!只有叹气的份儿了。
网友评论