今日这个标题，写给学生也写给我自己。
今日表彰，不少孩子都得了奖，有的是综合实力奖，有的是单科学霸奖，有的是进步奖。无论哪个，获奖了，在自己原有的基础上进步了就好。
你可以羡慕别人，羡慕别人拿到的奖品奖项比你多，你也可以羡慕别人某个学科学的比你好，但羡慕成绩和荣誉的同时，你更要思考他背后的原因和行为表现，他／她基础比你怎么样？他／她平日行动力执行力怎么样？和他相比，你的优点在哪里？你缺少了哪些？坚守自己的优点之上，去查找，发现基础不够，那就狠抓自己的读背默写，阅读理解表达能力不行，那就专注听讲学方法，多看书多积累多表达，如果自己行动力执行力不到位，说的多做的少，那就自我控制加找人监督，找同桌，找组长，找父母家人，都可以，只要你想进步，肯定有人乐意帮你。
但请不要忘了我的主题，先找到你的优点，把它发扬光大，做好你自己。你一定不要正读书的，看到别人在写也去写，看到别人别人停下了你也停下了，正写字的，看到别人在翻书在读背也赶紧去跟风，那你会在忙着学习别人中丢掉了自己。
比如李屹哲，其实他的脑子很聪明，他只是懒，久而久之积懒成笨。很多时候，说到某个话题，他都可以说上几句，老师想要找某人做某事，他都积极举手。这也是他的优点，他如果运用到学习上一点，多读背一点，勤奋书写一点，他怎么可以成为最后一个？可是，他常常不能做好自己。比如今天，他的课文不会背，别人在写周末作业，我让他背书，他坐着左右扭动，就是背不进去，我让他写作业的时候，他也是写不进去，光在那看别人，或者发呆。所以他连韩江涛也不如，至少韩江涛人家不爱说话，爱写，会听讲，一遍过后写错了，那么老师说让订正，人家就再写，在写中记忆提高自己。
每个人在学习别人之前，都要找到自己的优点，坚守，发扬光大。先努力做好自己再说学习别人。
毕竟：知人者智，自知者明，胜人者胜，自胜者强！
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