很多家长还不理解小学、初中的区别，这样做个比喻吧：
小学的时候，一节课教你和面，作业是和面；一节课教你擀皮，作业是擀皮；直到教会你包饺子，考试就考包饺子。
初中了，一节课教会你包饺子，作业是回家蒸包子；考试的时候，考的是烙馅饼。你要学会举一反三，找到不同和相同的规律。初中靠思维吃饭了。
高中是上课给你一个锅，你要煮出满汉全席！
女儿刚上初一，每周一次测验，这次月考，数学是年级第一，但综合语文、英语的成绩后，直接降为年级80名。
联想到开学以来的几次成绩，我知道，她的语文和英语再也回不到小学时期的学霸状态。
我的心理落差很大，但相信孩子的压力更大。
我需要调整自己，帮帮孩子！
今天返校，特地提前一个时出发，相约一起逛逛校园。过去每周接送孩子时，总感觉来也匆匆去也匆匆，从来没好好逛过。
返校路上，她嫌无聊，我趁势想教她碎片化学习。我说你可以打开手机开录音，读一遍单词录下来，听一路也挺好。
她看了我一眼，眼圈泛红，满脸的不愿意。
我说要不你教我法语单词，我学着读，然后录音给你听，这样可以吧？她虽然不情愿，但还是同意了。
女儿很认真教我读单词，我也很认真地模仿语音语调读一个单词并录音。女儿说你读的怎么那么怪啊！我说我是第一次读法语啊！
女儿来了兴趣，开始把一个单词分音节教我读，我也读逐个音节拼出单词。
虽然我录了音，但女儿并没有听，因为一路上，她都在认真又快乐地帮我纠正读音。
到了学校，时间还早，按照原先的约定，我们去校园逛逛。我提议边逛边背单词，她愉快地答应了。
校园里可爱的小羊驼
我们边逛校园边背法语单词、背句子，她手舞足蹈地给我讲解法语有趣味地变形句式，讲解校园里看到的小动物。
校园里的丹顶鹤
望着她兴奋的笑脸，我突然意识到，我错了，错得很离谱。
因为自从她入初中，我开始陆陆续续跟她说，要学会用视觉思维记笔记，要学会利用碎片时间学习，要学会用错题本，要养成用番茄钟的习惯，要学会写读书笔记，要用拆书法去读书……我说了很多，却从来没有告诉她那么做的好处，从来没有带她一起去真正实践过。
我一直以为，她已经大了，只要我说的，她都明白。
恍惚间，我仿佛回到了她二年级学习奥数的时候。因为是第一次报课外班，她不喜欢也不习惯，在课堂上抹眼泪而且不做课堂上的练习题。因为知道她擅长数学，我一边忍受着她哭泣的煎熬，一边想办法帮她怎么度过适应期。
终于我找到了办法，而且让她很快适应奥数课。从那以后，她数学在课外班里遥遥领先，直到后来考上尖子班，超长班。
其实办法很简单，我只是让她把学到的奥数知识教给我，没想到这一教，就一直教到五年级。
有句话说，最好的学就是教，也许孩子小学成绩太优秀，我早就忘记了这句话的存在和含义。
庆幸，今天和孩子一起背单词的欢乐时光，使我能重拾品味这句话。
接下来的一段时间，我会好好规划初一学习生活。
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