今天童童在老师的引导下选择了一份新工作——色板二,这份工作的主要目的是培养分辨颜色的视觉能力,并学习给颜色配对,认识颜色的名称。
开始工作前,老师先测验了一下童童对红黄蓝三种颜色的熟悉度,童童能正确的答对红黄蓝的名称。接下来就要开始学习新的颜色了,老师取出橙色、绿色和紫色的三种色板,先请童童进行配对,童童顺利完成了任务,接下来要认识颜色了,老师先介绍颜色名称让童童熟悉,然后再进行寻找颜色练习老师说出一种颜色名称,童童要能找到相应色板,这个过程中童童的正确率非常高。到了最后要考验童童能不能说出这些颜色名称了,童童会把橙色的色板说成橘色,其他两种颜色都能够正确说出名称。
这份工作童童用了5分钟完成,能够正确的认识和分辨颜色,在说出颜色的名称方面需要反复练习。
2019年10月22日童森宇观察日志 2019年10月22日童森宇观察日志 2019年10月22日童森宇观察日志
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