25个月

宝贝陶陶，两岁之后的你很令人骄傲。

不得不说你21个月左右那段时间妈妈还是很担心你的社交以及频繁的被小朋友咬，是不是在幼儿园出现了不合群的问题之类的。但是从两岁以后你一下子长大了，老师说你在幼儿园里的各项活动表现的都很自信很出色，而且在幼儿园的时候表现的很helpful，知道帮老师整理，帮小朋友们拿水瓶，妈妈很欣慰。在家里就更不用说了，爷爷奶奶对你的爱只增不减，对你和你爸妈的照顾细致入微。每次发你的照片给姥姥姥爷，姥爷总是秒回无论多忙，姥姥总是把你与当年的你老娘对比一下，寻找当年的感觉。

今天妈妈给你穿鞋的时候，你坐在奶奶的腿上突然哼出了调子，难道你就开始singing了嘛，惊喜之余感觉你真的长大了。两岁开始，妈妈虽然还没有发现你的terrible two, 目前来说你是个情绪稳定的孩子，偶尔的波动还算是在可控范围之内的。但是你开始有着强烈的自我意识：东西是谁的，其他人就不可以碰，一定要物归原主，此理不仅用在家人对她，也用在家人之间。

前段时间参加了三堂家长课是由这里的plunket 承办的，我认为自己最大的收获就是认清了自己的性格秉性，认清孩子的性格秉性，当孩子性格脾气上来的时候作为家人要淡定，至少要装作淡定，孩子会在情绪上来哭闹的过程中探测家长的反应。还有就是家长对孩子的爱要有边界，无边界的爱对孩子来说可以说是一种溺爱。课程中建议作为家长要像一棵大树，有自己的根（有自己的原则）但是也要在不同情况下有摇摆的空间。像大树一样滋养着你的孩子，庇护着她的成长。最后一点那就是要和孩子多说，你说的每一句话对于孩子来说都是一次学习新词新句子的机会，一般来说新西兰的孩子5岁上小学的时候的词汇量就是前五年积累的产物。尤其对我们这样双语环境的孩子，说话会晚一些（至少我这样认为），尽量确保在家的时候完全说中文，在外面的时候孩子自然而然的英文环境，这样孩子不会特别地混淆。以上是女儿两岁一个月的小结以及我上课后的小小心得，作为刻在记忆里的一份素材。谢谢阅读。