特别的“故事”

20180725

特别的女生撒哈拉

暑湿已过，有凉风袭来的午后，再次打开《特别的女生撒哈拉》，看撒哈拉和她的波迪老师的故事，还有那个曾是“孤儿”的德里的故事。

已经记不清这是第几次打开这本书，但还是那样不读完不快，还是会那样一次次被撞击。曾经小心翼翼落下的字，轻轻划过的线，今天他们吸引不了我，翻来覆去看的是波迪老师讲的“苹果”的故事。

5月份的一天，我想我也需要一个“烦恼收集器”。那一天，我也真的不知道要怎么办。没心思闻花儿的芳香，不愿意看云朵的飘荡。满脑子想的都是那个突然“疯狂”的孩子。

我感到的只是痛苦，曾经一切让我欢喜的——课程还有孩子全都变了味。那两天，他不停地用语言攻击我，每一次都像鞭子一样抽打到我脸上心上，那是二十多年来最深的挫败感，觉得当老师这么多年实在是失败。

以为那个诸事不敢尝试，逃避的孩子已经让阳光洒满心房，没想到又突然坠入电子游戏的深渊，因为被收走了手机而歇斯底里。

于是咒骂、大喊大叫，各种不堪的动作，接踵而至。为什么不可以玩手机游戏，为什么你们要剥夺我最大的乐趣，为什么要有这样的规则。这件事上，老师你为什么不帮我。不让玩，我就强挣硬抢。他一直这样说。

亲爱的孩子，你可以有两个选择，一个是找一个可以自由玩游戏的学校，一个是接受学校的规则，我们一起去寻找生活的其他乐趣。我这样对他说。

最后他做出了选择，回到繁华的都市，父母的身边。

按说应该释然了，“德里”走了，班级该恢复宁静了。但是心却一直在痛。

直到再读撒哈拉，再读“苹果”的故事。

还是有愿望，希望那个孩子的心不再是荒漠，知道懂得爱，能接纳并不完美的世界和自己。希望有一天他能自信明朗，如此刻的阳光。

也希望今后不会再有这样的痛苦，被一个自己爱过，全身心付出过的孩子咒骂攻击。不要再有那种举棋不定的痛苦，就像走在刀锋上，左右皆不是。既怕严苛规则以待，会让他彻底崩溃，又怕默默承受，其他孩子不知何去何从。希望不再有为了一个孩子苦思冥想无法入睡的时光。

但知道，可以有更智慧的选择，可以更多等待，可以如波迪，可以超越心理医生，更要学会放手。

老师的幸福拜学生所赐，额外的奖赏是最美好的时光。当你成为美好的中心时就是阳光普照时，此刻，让自己先成为美好的事物吧。

祝福你，亲爱的孩子，更祝福我自己。

苹果的故事中，经历了悲伤后悔的那个小男孩成为了一个老师，老师的三个心愿也全部实现。

当你希望美好的故事是真的，它就是真的，在我们每个相信的人的心里。

当我还是个孩子，

我只躲在草场的角落，

自己做自己的玩伴。

我不喜欢娃娃，

我不喜欢游戏，

动物们在我看来也不友好，

鸟儿甚至也飞走了。

如果有人找我，

我会躲在树后，

然后大声地叫：“我是个孤儿！”

而现在，

我成了所有美好的中心，

写着美丽的诗篇，

倾诉着美丽的梦想！

        ——富兰克林.奥哈拉《我的自画像》