“预设”自己的成功

本学期有社会实践调查的任务。说实话，我的实践能力并不是很强，而且我所在的小组有些不爱干活的人，我从一开始就认识到，这个任务，必须由我来主要负责完成——这不是我把自己看得有多厉害，而是为了自己和整个小组的成绩与荣誉所做出的判断和决定。

第一次的调查，我们小组偏离了主题，调查对象是空气质量，我们却围绕大学生展开。而我也没有自己思考，硬着头皮写了很久的实践报告，背了很久的稿子。

当我以为一切都顺理成章可以完成的时候，老师给了我当头一棒，她尖锐的指出了我的错误，并要求一切打回重做。

所有的努力在一瞬间被否定的感觉是扎心的，我一度愤怒想要放弃。

但冷静下来，我说服了自己：在之前我的确没有相似的经历和经验，犯错误实属正常。这个世界是残酷而现实的，没有人会关心你的经历和感想，别人只会在意结果和成效。而仅仅因为一次失败就撂挑子不干，只能证明当事人的懦弱和无能，吃亏的也只能是自己 。

于是我利用假期两天的时间，搜集了许多资料，重新斟酌编辑我的报告，模拟自己汇报时的场景，“假设”自己已经成功的完成汇报，并得到了掌声。再自言自语不断暗示自己，你可以的！

今天上午，经过一个星期准备的我终于走上了讲台。一开始，我的语速快的毛病又犯了，但我很快意识到，并嘲老师微笑，停下调整呼吸，缓解紧张与尴尬。随后我继续演讲，尝试把自己脑海里提前预设的形象与此时此刻的我“拟合”。——我忽然发展这是个很好的演讲方法。随着我对舞台的适应，我的讲述也越来越越流畅自如。

最后，我大约按照脑海中设想的百分之九十完成了汇报，而老师的回应是近乎完美！

这是我人生中第一次真正的演讲汇报得到认可，那一瞬间我为自己感到由衷自豪。

我发现了一个磨砺自己演讲水平的方法，那就是在脑海里预设自己的成功，想象自己行云流水，滔滔不绝，神采飞扬，佳句频出，游刃有余的模样，加之以心理暗示。那么在真正演讲的时候，你就会不断地去契合那个预设的自己，从而有意想不到的收获！