新课导入
幽默举重视频
提问:请大家思考一下，当运动鞋把杠铃从地面举起到半空中，杠铃的能量发生甚么变化？
提问:杠铃的重力势能变化由什么力做功决定？
视频二:
杠铃运动员撑杆跳
提问:在撑杆跳运动员跳高时，有一个撑杆被压弯的过程，请同学们思考一下，在撑杆弯曲时，撑杆的能量发生了什么变化？
学生回答:
提问:弹性势能的变化由什么力做功决定？
我们初中还学过，物体由于运动而具有的能量叫动能，那么一个物体额动能变化，也必定是由力的做功引起的。
那么到底是由什么力做功决定的呢？这节课我们研究这个问题。
重力做功——重力势能变化
弹力做功——弹性势能变化
？力做功——动能变化。
进行新课
1.动能表达式
我们在学习重力势能时，从重力做功开始分析，我们先学重力做功，W=mgh=mg（h1-h2）
再学重力势能W=Ep1—Ep2
那么我们学习动能的时候，也从力的做功开始分析，什么力做功？有哪些限制条件？
设物体的质量问题m，在与运动方向相同的恒力F的作用下，发生一段位移L，速度由v1增加到v2，如图所示请用牛顿运动定律和运动学公式，推出以下对物体做功的表达式。也就是功和速度的关系
已知m、V1、V2、L、F求Wf
F对物体的做功多大？
物体的加速度多大？
物体的初速度，末速度，位移之间的关系是什么？
综上所述，得到Wf和v的什么关系？
到这里，我们的做功表达式就出来了。
Wf=
请同学们看书上的内容，思考问题，
教材上说"mv"很可能是一个有特殊意义的物理量，为什么这样说？
我们学习重力势能时，有Wg=mgh2-mgh1=Ep2
用Ep=mgh来表示重力势能那么我们看"mv～"这个物理量。这二者之间有没有什么相似之处。
1.这个式子包含了影响动能的两个因素m，v
2.这个过程开头和结束束的差值正好等于力对物体所做的功
3.这个量涵盖了我们上节课探究得到的公式W正比v2
我们会发现这个式子的一些特征和mgh很像。所以我们用这个量来表示一个质量为m，速度为v的物体动能。
板书动能定义，公式，单位，物理含义
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