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早起阅读养成记 Day 8

早起阅读养成记 Day 8

作者: 欣路 | 来源:发表于2020-09-28 06:49 被阅读0次

          不曾想坚持下来的第8天,孩子跟着一起醒了,想让孩子自己接着睡,我可以继续起来阅读,享受个人时光,然而宝贝吵着要和我一起起床看书。

            这真是个意外,又是个惊喜。原本早晨起床洗漱都带着拖拉的情形,今早居然和我同步起床,也同步洗漱,相比以往更是干净利落的不少。也特别配合的保持安静,避免吵到其他还在休息的家人。

    独自玩耍-迷你特工队

            来到书房时,孩子改变了主意,决定玩一会玩具,我欣然的接纳了,也告诉他我选择看会书。他自己在小桌子前玩耍,我则开启计时器阅读起来。

            中途,我被打断了3次,前两次是他要和我分享他的玩具。我坚定的告诉他,现在是我的阅读时间,完成后再来和他一起玩耍分享。最后一次是他决定要去客厅继续玩,询问于我。随后,我也就专注在自己的阅读时光里了。

            我从担心孩子打扰自己阅读,到相信孩子会配合,做出了思维的改变,也做出了坚定的表达和沟通,结果很不错。感谢这个特别的早晨带来的一切。

    起床洗漱20分钟

    阅读《断舍离》30分钟,第三章P117-137

    回顾思考并输出收获10分钟

    收获:

    1、“通过处理多余的杂物,来摆脱执念,恢复自我,发展自我”,这种自我探查法被叫做“断舍离”。

    2、东西是物质和精神的集合体。

    3、知识通过行动转化为智慧。

    4、断舍离——螺旋上升式的人生路线。“关联度”的质量提升→“思维”的质量提升→“行动”的质量提升→“结果”的质量提升。

    阅读记录

    ——2020年9月28日

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