所谓的补偿就是一个人发挥自己最大的优势激发自信心，抵消它的弱点。
一棵树如果它的树干受过伤的话，那么等他长大以后这个地方一定是最强硬的。熟练的砍伐工在砍树的时候肯定会避开这个地方，因为这是他们众所周知的秘密。
心理学家阿德勒就在这一基础上提出了补偿作用的理论学说。
伟大的音乐家贝多芬是个聋子，大家很难想象，对于一个搞音乐的人来说，他听不到
声音是多么痛苦的一件事情，但是心理缺陷并没有影响贝多芬对音乐的喜爱，他反而留下了传世经典的交响乐。
大家都知道海伦凯勒是个忙聋哑人，但他却掌握了英语，德语，法语等5种语言，还写出了很多书，例如《假如给我三天光明》《我的老师》等。
所以我们可以看出，弱点并不会导致失败，就正确的对待弱点，将重点转换为优点，那么人就可以取得很大的成功。
我们面对弱点的时候应该怎么去看待他呢？
1.直接用补偿的方法，就是说，即使个体失败了，但是可以通过全面认识和巧妙布局，转化为自己的优势。
我忘记在哪本书上看到过一个故事：有一个左臂天生短缺的小孩去学练武术，很多学校都拒绝他了，但是有一个老师只教了他一招，让他勤学苦练。小孩儿很听话，一直建练习。直到有一天他参加比赛才发现大家都打不打不败他，他好奇的问老师为什么呀？老师说，在我的记忆里，这个招式的缺点就是抓住你的左手。
而且因为小朋友没有左手，所以其他人就没有办法战胜它。
2.使用间接的补偿方法，这种方法就是指个体希望既有某领域的成功来弥补其他领域的失败。
比如田忌赛马。齐国的大将很喜欢赛马，有一次他和齐王比赛。齐王的马匹比田忌的马匹好很多，每次比赛他都输。
田忌想终于想到一个办法，他用一等马，去和齐国的二等马比。二等马和齐国的三等马毕。用三等马去和齐国的一等马比，最终他以2:1终于成功了。
这就是间接补偿的道理。
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