孩子黏人，需求多，缺乏专注力，不愿意自己动脑动手解决问题。这是为什么呢？
其实每个孩子都是创造力十足的智者。但因为父母边界不清，无法区分自己的事情与孩子的事情，而关闭了孩子练习“观察 —— 感受 —— 思考 —— 创造”的心智通道。
感孩子之所感，想孩子之所想，大部分注意力给到孩子 —— 这种高浓度的母婴共生关系，对于刚出生一两个月的婴儿，是美好的。
客体关系心理学称之为：原始母爱灌注。
注意，即便是原始母爱灌注，也不是进入“我做了××，孩子就会××”的自恋幻想里。自体自恋式地关注婴儿，会吸食婴儿能量，让婴儿体弱多病。
正常是，父母有自己主体性，有现实边界，只是暂时放下个体的兴趣爱好。
一些父母能够进入父母角色，却一直跟孩子共生，把幼儿甚至少年儿童，当婴儿一样养。孩子的发展非常受限。
所以说：成为父母，不是人人应该做的事情，而是心理发育水平到了客体水平，才能在亲子关系中活出自己的主体性，给到孩子真实需要的回应。
亲们好！一天愉快！
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