你好，我是浅兮
我们继续开始今天的读书分享，之前我们读了如何控制自己的情绪和如何管理他人的情绪，在双方的情绪都稳定之时，事件又该如何进一步处理呢？
本章就从“分歧”中寻找“共识”开始，让沟通或者谈判能够更进一步地开展。
今天闯关的是第三关：如何在“分歧”中寻找“共识”和第四关：学习如何达成首个“共识”。
书中提到大禹治水的故事，我们熟知大禹治水，三顾家门而不入，但我是第一次认识到大禹治水还有这样的道理。
尧帝将治水的任务交给一个叫做鲧的大臣，鲧开始修建堤坝来阻截黄河之水，但是大坝最终还是坍塌了，鲧不管将堤坝修得多高，多坚固，河水还是会把它冲垮。
尧帝的继任者舜下令将鲧处死，并命令他的儿子禹取代他父亲的位置，禹临危受命。
禹反思了父亲的治水方法，发现：“修建堤坝并非良策，不管把堤坝修得多高多厚，河水都会把它们冲垮。”
因此，禹思考了另一种治水办法，他反其道而行之，既然无法堵住，那就疏通它。
他下令挖掘水道，用水渠将农田分隔开来，在河水泛滥时，将水引向别处，另外，大禹看着水道的河水，他又想出用水车来利用这些水资源，让河水不再祸害农田，反而造福一方。
我们在处事的时候，很容易被眼前的事情影响我们的行为与判断。
看到河水泛滥，我们惯性思维就是把河水堵住，不让他泛滥，遇到别人拒绝自己，我们就想解释，结果是越解释，双方就越对立。
就像那筑起的堤坝，筑得再高，河水也会冲垮。
联想到红蓝王国的纷争，蓝国王请求红国王允许蓝王国的子民到他的领土上取水，这一请求遭到了红国王的拒绝，蓝国王就向红国王解释，红国王再拒绝，一而再，再而三，两国的关系剑拔弩张，最终引发了战争。
然而，在沟通的时候，我们很少会问问为什么，我们只想到自己被拒绝了，却很少给别人一个说话的机会，就像治水给河水一个流淌的渠道一样。
当别人拒绝我们做某事的时候，我们的第一反应是向他解释为什么他要接受我们的提议，我们想通过自己的解释强迫别人接受，这样的结果往往适得其反。
我想到一句话：“那是你的事情，和我有什么关系。”
我们的解释，很多时候是基于自身利益的考虑，并不是双方的共同所需，老话常说的“敌人的敌人就是朋友。”就是因为双方能够达成一个共识，基于双方的利益出发点考虑。
在第四关中，蓝国王奥姆来到沙漠，他口渴难耐，他找到一口被锁在里面的井，被关在里面的还有一个美人。
美人想出来，蓝国王想进去取水，他们想要的不同，但目的都一样，就是打开这扇门。
为此，他们各自探索方法，一起合作，把门打开了。
我想到之前工作时遇到一位旅客，她的行李因为系统出现故障，没有与她同机抵达，她在现场急得团团转，甚至哭了出来。
因为她参加培训的服装都在行李里面，拿不到服装，她就不能参加培训，她的这次出行就失去了意义。
旅客在现场很是愤怒，对于既定的事实，我们别无办法，我们更做不到立马把服装变出来给旅客。
但是，我们有同事刚好认识这个公司的人，帮旅客借来了服装，顺利解决了本次的问题。
在这件事情上，我们的出发点都是一样的，那就是旅客拿不到行李，就无法拿到服装，我们帮助旅客解决了服装的问题，事情就迎刃而解了。
如果我们只想着给旅客解释，行李是系统故障导致的，我们也不想等等，这种解释苍白且无力，不如怎么解决更有效果。
好了，今天的读书分享就到这里，感谢你的阅读。
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