最初想报名第二次讨论的主持人,是因为我想尝试一下,因为这样的主持和我以前的主持不一样,而且最初我也没有太大的把握,所以我就选择报名第二次讨论的主持人,我想先在第一次讨论中感受一下主持人该如何面对冷场,包括主持人应该如何的带领大家去对话探索,第一次讨论结束后,还有一周的时间,我可以用来准备第二次讨论,在准备过程中,我发起了接龙,让大家将自己的挑战单发给我,然后我看了大家的挑战单,其实在看挑战单的过程中,我的感受也挺多的,因为我看到了值得我学习的榜样。
然后在准备的过程中,其实也有困难,就是尝试着像老师那样备课,和大家进行对话,然后让大家把挑战单再进行完善,在这个过程中,我的感受就是真的很希望让这次讨论可以带给大家一些收获,在准备的过程中,我真的也是体会到了老师的一种心情。
最主要的就是在讨论的过程中,因为是七点开始讨论 ,我定了一个6: 40的闹钟,可以说真的是当时间一点一点接近,就是放一大碗水在边上,然后看着自己根据PPT整理的要说的话,首先的确也很紧张,然后我就希望自己可以平静下来 ,因为虽然说是主持,但是这和我以前的主持不一样,这不是那种要控场或者是其他怎样的,就是主持人的作用就是一个引导者,是在和大家一起进行对话。
昨天的讨论,虽然说上麦进行对话的同学并不是特别多,但是还是有同学很积极的上麦,去发表自己的观点。等下一个问题出来的时候,我想请一直没有上麦的同学去说一下 ,结果就冷场了,冷场的时候呢,想一些比较积极的同学,还是可以上麦来解除尴尬的局面。在那个时候,我就真的能感受到老师在台上的时候希望一个问题有人来解答,当台下没有声音的时候,老师的那种心情……其实在讨论的过程中,收获真的很多,也让我再次挑战了一下自己,完成了人生中第一次数学主持。
网友评论