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一天的学习，让我收益匪浅，从每个老师的身上，我学到很多 ，年轻老师身上那种行动力，接受力，亲和力，中年老师身上那种沉稳、睿智。
同样的主题（潜能开发），不同的话题，有的老师以小组讲故事的形式呈现出来，有的老师以图片的形式呈现，有的以谈话聊天的方式呈现，还有的以游戏的方式呈现。总之，每个老师们因材施教，根据自我实际情况和学生情况，做了当下最好的呈现方式。
究竟什么是潜能呢？书面语这样解释：潜能是指人具有的但通过努力即将表现出来的能力。它可以包括人的身体、智力、情感、社交和创造力方面的潜力。
每个人的潜能是独特的，起源于个人的遗传背景、成长环境、工作经验和教育背景等因素。正是因为潜能的隐蔽性，许多人并不能够有效地认识和开发自己的潜能。
总得来说：潜能就是潜在的能量，表意识以内的能量。每个人的潜能是无限的，潜能是一种本具有却没有被开发出来的能力。它包括的范围较广，不易显露出来。也可以试着从学习，记忆，身体耐力，意志力，情感，创造力等方面去激发。
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