昨天班上的纸用完了，这是学校发的，每个学期一条，但往往不够用，之前我都是让学生自带纸巾回来。这次，我没有这样做，只是淡淡地说了句：“班上的纸巾用完了，明天谁带一卷回来。”也没有特别强调。儿子以前也是到了学期末就会带卷纸回班，他的老师大概也是这样说的，我想试试。
其实，我也没抱多大希望，毕竟说的时候是听广播时间刚下课，有些学生估计都没听到。今天早上，我还特意从办公室拿了一包抽纸带过去。走进教室，往放纸巾的桌子一看，一卷圆圆的，橙色包装的纸赫然放在桌上，心中一阵惊喜，原来有孩子听到了我的话，并且记住了，还做到了。卷纸很轻，却重重地感动了我。回过神来，我抬起头，问正在早读的孩子们，小宾同学轻轻地举了一下手，小声地说是他拿来的。
小宾是个阳光的小男孩，亦是个关心集体的同学。想不起从什么时候开始，每天中午，他等值日生扫完地就会主动去倒垃圾，我们班教室在四楼，倒垃圾是很多孩子不愿意负责的值日任务，一般，中午的垃圾也会留到下午一起倒。我见他这么积极，也没有拒绝他，还表扬他。后来，我干脆增设他为劳动委员，负责每天中午的卫生监督。于是，每天中午吃完饭，他就提醒值日生扫地，还一组一组检查，一点纸屑都不放过，有时候还亲自帮忙扫。
他就是这样默默地为班集体服务着，在不经意间又给我一点感动，挺好！
网友评论