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第二章“爱的屏障”的作业

第二章“爱的屏障”的作业

作者: 默语宣棋 | 来源:发表于2017-04-04 09:13 被阅读0次

    让爱涌动生活,让快乐见证人生

    1.道德评判不可代替价值体系,每个人都无可替代,每个人都独一无二,每个人的是非观都有自己的成长体系,在是与非之间的第三方空间和田野上,理解他人的需求和感受,理解了他人,就解脱了自己,这才是根本。双方和谐最佳,不通,自己与自己和谐友好,亦佳。长此的必然结果,俱佳。

    2.进行比较,是痛苦的根源。放弃嫉妒、愤恨、可恶、讨厌,进行欣赏、学习、奋发、努力、有为,是成长自己,每个人和对方都没有可比性,你走过的路,所思所想,与对方哪能一样,所以,做自己的事情,有自己的计划和目标,做一点,进步一点,就是你自己的愉悦和成功ok

    3.回避责任,不得不做,是你有企图和目的,而你又想懒惰和一步成功,所以,你做着别扭,其实,你选择做,是因为你愿意、你需要更美、更好,既然这样,你有什么不情愿的,好好做吧,做一点,进步一点,就离你的目标靠近一点,这是好事,值得愉悦和身心快乐。

    4.强人所难,永远达不到快乐生活的目的,只有相互平等、尊重,才可情意想通,和平共处。因此,多观察别人的感受和需求,大胆提出自己的请求,勤交流、勤理解,方可惬意人生。

    以上都是从改变自己认识问题的角度所思所想,就看在实践中的运用程度了。

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