第二次班级微课复盘

今天最有收获的地方是：

1、小慢拆解的关于自己获奖成长文的写作思路：先梳理自己的成就事件，然后找到自己改变的点

2、越参与，越收获，当我们参与的活动越多，自己的收获才会更大

3、通过小伙伴答疑，我也开始去梳理自己的写作思路，就比如关于如何确定三个小标题，其实这个问题我一直没有去单独想过，不过今天在分享的过程中，倒逼我去思考回顾了一下自己的写作过程

在能力提升方面，我需要加强的是：

1、多尝试不同的文体，多尝试不同的写作逻辑

2、多刻意练习，并多复盘回顾

微课学习之后，第一步的行动是：

去回顾一下文章的四种结构，感觉自己对于总分总和并列逻辑有时候会混淆。