寒假里老师们布置了很多学习任务，其中有一项是在网上进行的。前几天我学习了“二十大代表”的讲话，感受颇多，而今天学习的《2022年全国教书育人楷模面对面》却更让我受益匪浅。特别是听到郭晓芳老师的讲话，我认认真真学习了两遍。不止如此，我还专门上网查找有关“2022年全国教书育人楷模”的资料，越发感觉自己孤陋寡闻了。
2022年推出的全国教书育人楷模共12位,分别是:中国农业大学教授康绍忠,山西机电职业技术学院教授李粉霞,吉林大学教授孙正聿,哈尔滨工程大学教授杨士莪,上海市浦东新区特殊教育学校校长、教师周美琴,江苏省南京市浦口区行知教育集团总校长、教师杨瑞清,安徽省六安市霍邱县第一中学校长、教师杨明生,湖北省武汉市旅游学校教师马丹,湖南省长沙市芙蓉区育英学校教师郭晓芳,四川护理职业学院院长、教授张先庚,甘肃省张掖市肃南县明花学校教师安文军,新疆生产建设兵团第二师铁门关市第一幼儿园副园长、教师孙怡。
这12位同志,在高教、职教、幼教、特教、基础教育等不同岗位,始终牢记为党育人、为国育才使命,坚持立德树人,坚守“四个相统一”,当好“四个引路人”,贡献特别突出,事迹特别感人。他们有的深耕思政课堂、传播党的创新理论,有的勇攀科研高峰、取得显著成果,有的一辈子扎根基层、矢志奉献山区教育,有的创新思路方法、为孩子倾注大爱深情,充分展示了新时代教师队伍有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的良好精神风貌,是广大人民教师的优秀代表和杰出典范,无愧于全国教书育人楷模的光荣称号!
印象最深的就是湖南省长沙市芙蓉区育英学校教师郭晓芳。郭老师是长沙市芙蓉区育英学校教师，“我是接班人”湖南省网络大课堂总班主任。曾获长沙市卓越教师、长沙市魅力教师、首届“湖南省教书育人楷模”提名奖、全国未成年人思想道德建设工作先进工作者等荣誉。2022年9月，作为湖南唯一代表获评2022年全国教书育人楷模。
2015年11月，郭晓芳所在的长沙市芙蓉区育英学校（以下简称育英学校）被确定为首批基础教育网络联校授课校，对口帮扶宁乡的山林小学、苏家小学、白沙小学3所偏远农村学校。 2016年春季学期，学校网络联校如期开班，郭晓芳将课堂搬到“云端”。2019年，郭晓芳走进由湖南省委宣传部指导，湖南省教育厅主办，湖南教育电视台承办的《我是接班人》网络课堂，成为首席班主任，总制片人。
“很多孩子都是‘追星一族’，我们能否把‘民族脊梁’请进课堂，为孩子们树立真正的榜样?”一张授课嘉宾的图谱在她的脑海中慢慢浮现——“杂交水稻之父”袁隆平、北斗卫星导航系统工程总设计师杨长风、嫦娥五号探测系统工程总设计师杨孟飞……这些专家学者相继成为“学科教师”，为千万名中小学生传道授业解惑。
“我想带给学生的课堂，绝不局限于某一门特定的学科，而是将家事、国事、天下事融入其中。”郭晓芳说，“主题化”的设计，为学生提供了审视社会的多元视角，理想、信念、价值观的熏陶自在其中。 三年来，51个大课专题、600余个配套课程，“我是接班人”覆盖全省2.8万余所学校并辐射全国，单节课学习人次突破3000万，累计学习人次近14亿，形成在全国颇具影响力的网络思政品牌。
三年来，“我是接班人”从未缺席青少年成长的每一个重要时刻。如今，每周六晚8时，全省千万名学生准时在屏幕前守候着这堂课，全国各地的学生也纷纷通过“学习强国”等平台参与学习，他们从“追明星”到“追名师”，从“追网红”到“追网课”。这堂思政大课像盐一样融入菜肴，润物无声。
全国教书育人楷模的事迹各不相同，但都非常感人至深。他们让我看到了教育的真谛，让我自愧不如，让我愈发感觉自己的后退！我也曾做过同样的梦，也渴望着能够让全国各地的孩子们同上一堂课，也渴望着自己家乡的孩子们都能受到同样的待遇。但一直都只是梦想而已，我深知自己差距太远，但也要想着梦想努力，郑重地向楷模致敬，向楷模学习！
网友评论