群里朗读互动

今天在群里和孩子们进行了朗读互动，效果和反响不错。

今天孩子们在微信群里读了识字阅读里的儿歌和字词，有的孩子读得很熟练，但是，感情不足，读得太快。有的孩子读得语速可以，但是不是很熟练，有的孩子既熟练又有感情。适当给孩子一些指导，孩子们很喜欢，关键是家长很喜欢，觉得不错，挺好的，每天又可以有亲子时间，陪陪孩子学学习，很棒的互动体验。

注意事项：

1、给与及时有效专业的指导

2、及时给予鼓励和表扬。

3、上课要读得更加熟练才可以。

在微信里互动是一个很不错的沟通和练习方式，好处有以下几点：

1、可以创造亲子时间，有的家长没有时间陪自己孩子，微信朗读可以逼迫家长创造亲子时间，融洽亲子关系。

2、孩子可以对知识更加熟练。孩子在家长监督下更加熟练熟悉。

3、老师及时给予有针对性专业性点评，可以提高老师在家长心目中的地位。

刘邵认为人生而有性，不会因后天之教而改变，所以要真正认识一个人，首先还是要明白人生之性。

知人者智，自知者明，胜人者力，自胜者强。

金无足赤，人无完人。

大才者不拘小节，异才者，常有怪癖。才气越高，缺点越明显。高明领导要力求用其所长，避其所短，倘若求全责备，则世无人才可用。

水至清则无鱼，人至察则无徒，明有所不见，聪有所不闻，举大德赦小过，无求备于一人之以也。

有大略者不问其短，有厚德者不非小疵。

五行为外刚柔，内刚柔。