六月，你好！

      六月的花容月貌，我想在这里面。

      我抱着手机，手指印印在空白键上，想吃红枣夹核桃仁，想领取一张优惠券，想开通P L U S年卡再优惠20元。我一声不吭，想安静地发呆，想平静地写字，想静静地看花。

        “chocolate（巧克力）”-配料〔燕麦、可可脂、白砂糖、玉米淀粉、芝麻酱〕。“我想吃巧克力”，我想了好几遍。我一个转身，脚步走向厨房，门是玻璃板，罩着几条金鱼，看得到里面的食物材料，想进去做一次“甜品”。青瓜和黄瓜，一种长长的带点小刺，一种胖胖的线条，两种都属于生物学里的营养激素（美容护肤、消炎杀菌、健身瘦身）。生物课本里是同一种类型的植物，∴黄瓜=青瓜？辣椒、蒜、盐、油、酱油，晒一张照片，里面全是黄瓜线条〔磨一磨一小块（去除苦涩）〕。我想学习《荀子》•《劝学篇》，一遍、两遍，想跟职业厨师比试厨房功夫。

        有一种蔬菜叫“青瓜”，有一种蔬菜叫“黄瓜”，双引号里面的字词，我喜欢过，也闻见过清香〔生的（酸甜）熟的（香甜）〕。“南橘北枳”-古代的成语典故，说出了战国时期的地形图画和关于水果的种植环境〔土壤（种类、肥沃、水分、气候）＝（黄土、肥沃、充足、有阳光）〕∈南方地区〔橘子（大、美、鲜、多）〕≯≮北方地区〔枳（少、涩）〕。现代21世纪植物学≯≮古代文学史诗，一个橘子的举止言谈，是在告诉我们一个时代在进步，种植具备良好的技术和良好的地形条件，里面还有多多少少的人员指导。枳多用于作盆景艺术，不可食用，多苦涩；橘子仍然是鲜美多汁，刺激味觉神经发育。枳还是画家笔下的线条文化，在昂贵的图纸上，指引我们回到过去，辩论蔬果画的文明发展。

        我想大雨停下来，欣赏天空的蓝和云朵的白。