一张卡片

9月的第一节书法课开始了，当我来到教室门口，果然，新学期又是新样子，我左手边有一个巨大的绿色邮箱，嗯？这是什么年代的东西了，今天摆出来，肯定又有有意思的事情了。

我赶紧到教室里，天花板上挂了好几组不同颜色的气球，但是老师那边似乎没有什么新的举动，反而是桌上有二三十厘米高的一沓纸张引起了他的关注。老师在那里时不时翻翻这么一厚沓纸，我才发现，那里的纸张都是用胶粘在一块的，就，像平常用的活页稿纸本一样。只见老师手快速地翻着纸张，大概几十页作为一本撕了下来。难不成，老师是想给我们发这些纸张？我正想着，忽然老师讲这这些撕下来的本放到了我们用的学生桌上，看来我猜对了。

正当我准备拿走其中一本时，紧闭的门一下子被打开了，一位老师走进了教室，她手里拿着两包卡片，这就是今天有意思的事吧。书法老师将卡片摆到桌上，让我们每人拿两张。我仔细看了看这几张卡片，上面写着各种各样的积极话语，上面还有一些横线格，看样子，今天我们会写几张新学期的寄语啊。写完寄语，我们可以把卡片投进邮箱里，邮给自己的远方。

每张卡片上的话都是不同的，这就相当于是给这一学期立个新目标，或者是对新学期的鼓励。我希望，在新学期，我可以逐渐走向独立，自己管好自己的学习，新计划从9月4号开始执行，那是9月的第一个星期一，现在我已经是小学里最大的学生了，也应该别让妈妈操心我的学习了，执行计划可不能半途而废呢，我一定要坚持下来。