由于疫情，孩子们通过上网课学习。网上的学习资料，有县教研室统一安排老师备课整理后发到网上供学生学习。
这周，轮到我们学校备课，我用了三天时间认真通读了一本书，然后备了一节精品课。因为我这次备的是阅读整本书的导航课，这个课我以前从没有上过，为了这个课我付出了非常多的精力。先是看书，再是备课，让后找了一个亲戚帮我录了课。
周三晚终于上交了，那一刻我如释重负。
今天上午教研室把下周的学习资料上传给全县老师了。谁知晚上的时候，我一个朋友给我打电话，说我录的那个课讲课声音很清晰，讲课流程很好，但是一节课就显示两张图片，其他内容什么也看不见。我很震惊，怎么可能呢？当时我听过看过没问题的，怎么会这样？当我打开手机一看，真的是那样糟糕。这是什么课呀？学生怎么学习呢？
我当时我就打开原始文件，看看一切都好。我想：应该是上传的过程出现了什么问题？
怎么办呢？我想我必须重新录一遍，要不然全县这么多孩子看到这样的课，根本没办法学习。
当时我先生在旁边看到这样情况，就说怎么回事，怎么发生了这样的状况呢？我想先生一定是因为心疼我那几天录课付出太多太劳累，所以看到录好的课不见了而慌张。我告诉我家先生：“咱现在不找课播放不出来的原因，关键是要想办法解决这样的状况。那我重新把课再录一遍。”
我想：自己学着录课吧，不再麻烦亲戚了。然后我打电话询问朋友录课的方法。
当我这样想这样做的时候，我的心定下来，全心得投入到学习录课中。若是在我学习前遇到这样的事儿，首先我会慌张，没有办法，会担心领导批评，会埋怨亲戚没有帮我把课录好……
今天我很感恩，感恩我的朋友提前关注了我讲的课，让我有充足的时间重新录课。我也感恩我的亲戚，不管录课的哪个环节出现了问题，感恩我有一次学习自己录课的机会。这样想，好开心！
学习传统文化真的可以让自己增长智慧，遇到问题不去纠结问题产生的原因，而是全力以赴地想办法解决问题。
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