孩子免疫力差，身子弱，感冒发烧是常有的事。经常给吃抗生素一类的，担心孩子产生耐药性。给吃中药呢，煎药的麻烦暂且不计，给孩子喂药才真正是天大的难事。孩子见甜的还好，见苦的不是皱眉就是跑开，等你逮住后，还得一家人上阵，抓手握脚捏鼻齐上阵，孩子拚命的挣扎，家长拚力的灌，结果孩子哭得稀里哗啦，直哭到吐，唉，又白白折腾了一番。
做为家长，在外能呼风唤雨，却在孩子喝中药汤面前败得一踏糊涂。有的在强行灌药汤的路上继续艰难的行走，有的则干脆选择放弃，回过头来吃抗生素打吊针。
在孩子生病时，让孩子顺利的喝下那一碗小小的中药汤，基本上是每个家长的梦想。
鉴于孩子老是生病，吃了大半个月的抗生素不见好，我们只好带着孩子去看中药，回来后熬药汤，两娃争着要喝。看似孩子简单的一个争着喝药汤的行为，实质隐藏了很大的学问。
一、培养对医生的崇拜之情。有了崇拜的情节，就给药汤加上了一层神圣的光环。在出发之前和去的路上，我就跟孩子简单的介绍我们要见的这位医生，有多牛，医术好，治好了好多孩子的病，只要喝了这位医生开的药汤，我们就不再咳嗽不再发烧了。这样一来，这药汤不再是普通的苦汤，而是被赋予了特殊的意义。
二、让孩子参与煎药的过程。孩子有了付出，自然就舍不得轻易放弃。回来后，我让孩子自己拆药包，放水，给煎好的药汤加糖。孩子动手的愿望强，让孩子参与进来后，孩子的心情大好，这可是孩子自己亲自煎的药汤啊，倍儿珍贵。“妈妈你看我有多能干！”孩子对着我一副神气的小模样。
三、发起吃苦药的比赛。孩子最喜欢的游戏就是比赛了，我家正好有双胞胎，长得相像，得病也是一起。于是我把两碗药汤端上来之后，就欣喜的跟孩子说：“接下来我们玩一个游戏比赛，好不好？”两孩子几乎是同声的回答：“好！”然后端着碗，连眉头都没皱一下，就喝完了。
就这样，本是一件很难的事情，就因为我们给赋予了特别的意义和变成了好玩的游戏，孩子轻轻松松就接受了。孩子并不是不能接受苦的味道，而是我们没有给出足够让孩子接受的理由。
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