连续干班主任工作这么多年以来，辛苦着，累着，也收获着。
但是要想在班主任工作岗位上做好工作，有一些是必须要做到的，那就是做好两个“勤”字：嘴勤，腿勤。
嘴勤：第一层意思当然是要说话，就是该说的一定要说到，至于到底要说多少，这个要根据自己的具体情况。
有的老师表现的就很积极，喜欢长篇大论，这样时间长了也不太好，说的太多了，学生也会反感，学生也就皮了。
至于说到底要说多少，我认为一次说到，但也要多说几次，不要一次说太多，过几天又不说了，毕竟孩子的学习习惯是慢慢养成的。
腿勤：这个很容易理解，就是多去教室看看学生在教室的状态。只有把学生的状态掌握在心里，才能更好的教育学生。学生是非常讨厌班干部打小报告的，所以老师出场是非常必要的。
要想做好班主任工作，这两者其实是紧密结合的。时常到教室去观察学生的情况，但是说也要掌握分寸。
说得太多，容易让学生觉得你很唠叨，也容易把孩子管的过严。
有的家长认为这样很好，有的家长认为这样不好。
单从整个孩子受教育的程度来看，我觉得适当就最好。太严格孩子就没有了学习的主动性，孩子如果没有了主动性，就很难在学习中得到乐趣，难得到乐趣，就没有学习的动力，这样就会恶性循环。
所以这个度一定要把握好。教育是一件很复杂的事，想要做好，确实有些不容易，一起努力吧，教师朋友们！
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