大宝出现“行为倒退”，了解真实原因后心疼大宝

大宝出现“行为倒退”，了解真实原因后心疼大宝

随着国家二胎政策的放开，越来越多的家庭都开始着手计划要二胎的准备，满心欢喜地幻想着二胎的到来是多么美好的事情。一家四口能够和和美美地生活，孩子听话乖巧、家庭幸福美满。而真正二胎出生之后很多父母就会发现其实现实往往并没有想象中的那么美好，很多的障碍和困难需要去克服，而其中如何缓解大宝的心理情绪，调节两个孩子之间的关系就成为了一项棘手的事情。

生完二胎，大宝出现“行为倒退”

生完二胎之后，你是不是突然发现家里一向乖巧的大宝发生了天翻地覆的变化，例如：

平常很乖巧懂事的大宝突然变得脾气焦躁、跋扈；

平常自己会吃饭的大宝突然间变得不会吃饭，把饭菜撒的到处都是；

平常自己喜欢看电视的大宝看见妈妈抱着弟弟（妹妹）的瞬间也要妈妈抱抱；

平常自己独立睡觉的大宝突然变得很胆小，睡觉总要往妈妈怀里钻；

......

仔细观察

会发现大宝的变化真的很大，不理解的妈妈们甚至一度对大宝的举动感到烦躁，妈妈们会认为自己带二宝已经心力交瘁，大宝不但不懂事反而还在“凑热闹”给自己找麻烦。这时候的妈妈们常常会对大宝一顿吼或者拍打两下以示自己的权威，想要让大宝乖乖听话，可最终的结果往往差强人意，大宝反而变得越来越“不懂事”。

其实大宝的这种情况是很常见的，妈妈们不必过多担心，大宝这种情况俗称“行为倒退”。

什么是“行为倒退”

在早期儿童心理学中，心理学家把这个现象称作“退龄行为”。行为倒退是指个体在遭遇挫折时，表现出其年龄所不应有的幼稚行为反应，是一种反成熟的倒退现象，退行其实是一种自我逃避保护机制。

例如当大宝看见妈妈抱着哄弟弟（妹妹）时，孩子会认为弟弟（妹妹）抢夺了妈妈的爱，于是大宝为了保护自己的地位，在妈妈面前故意表现出倒退行为，其目的是为了通过自己的夸张行为引起妈妈对自己的注意，从而自身得到相应的关怀和爱。

为什么大宝会出现“行为倒退”

每个孩子出现相应的行为之前大脑中都会产生相应的思考和想法，孩子做出相应的举动一定是能够代表和反应当下的某些想法，这些行为往往与父母对待孩子的行为态度分不开。主要原因大致有如下几个：

1、父母眼里只有二宝

二胎出生后因为孩子小的缘故，家人很可能都会把大部分的精力放在二胎身上，对于大宝的关注度就会随之下降。这种过山车式的心情会让孩子感到非常地失落，原本属于自己的关怀和爱都被这个弟弟（妹妹）夺走，好像爸爸妈妈的眼中再也看不到自己一样，自己完全被人抛弃。

这种极度失落的心情会让孩子感到万分沮丧，但是迫于自己行为能力不足，于是大宝就会想出各种招数来引起父母的注意，其目的并非真正的搞破坏，而是在表达“爸爸妈妈，我需要你们的爱！”

2、在大宝的面前不停地夸赞二宝

两个孩子之间一般会相差几岁甚至是十几岁，重新怀胎十月生下孩子，重新开始做妈妈照顾孩子，这种感觉会让妈妈瞬间再次陷入这种美好当中。二胎宝宝的一切都是美好的，妈妈简直爱不释手，对于二胎宝宝的夸赞也是不离嘴。

妈妈经常性地在大宝面前夸赞二宝，甚至说出一些对比性的话语会让大宝产生强烈的挫败感。大宝会认为自己不够优秀，妈妈这么喜欢弟弟(妹妹），而对于自己完全就可以忽视。这种错误的判断会让孩子变得犀利、聒噪，外在表现就是不听话和胡搅蛮缠，但其实大宝只是想要表达自己同样需要被爱！

3、“你是老大，你要让着弟弟（妹妹）”

“你是老大，你要让着弟弟妹妹”、“你怎么这么不懂事，这么大了还不让人省心”这些话是不是特别耳熟，都是妈妈们随口就来的话语。经常性地对着大宝说这些话意味着妈妈们刻意强调大宝需要独立，妈妈需要分给更多的关爱给弟弟（妹妹），因为你是大孩子了。

于是，大宝就会产生强烈的叛逆心理，出现行为倒退的行为，孩子会认为当自己不长大、变回小宝宝的样子妈妈就会像照顾弟弟(妹妹）那样照顾自己了。其实孩子内心渴望的仍然是爸爸妈妈的爱！

妈妈如何做才能让大宝变回“乖孩子”

其实面对大宝的“行为倒退”的问题最终要帮助大宝解决问题的还是父母。父母的言行举止完全影响着大宝的行为。因此父母需要做到这几点：

1、经常性地夸赞大宝

“在妈妈的眼里，大宝和弟弟（妹妹）一样乖巧可爱，都是妈妈的好宝贝！”；“大宝真棒，自己吃饭吃的这么棒，弟弟（妹妹）都没有大宝厉害呢！”面对大宝多说一些类似的鼓励性的话语夸赞大宝，让大宝感受到自己是被妈妈关注的，自己也拥有着妈妈的爱。

当大宝常常被鼓励时，孩子内心会增强自信、内心会有满足感和信任感，孩子看待周围的人和物都会充满了喜爱之情。这种语言的力量是无穷大的，能够给予人非常大的精神鼓舞，能够让人精神振奋、干劲十足。

当然，夸赞孩子是一方面但也不能过度，妈妈需要掌握一定的分寸和尺度，避免大宝做事过度依赖妈妈的夸赞，反而会造成一定的负面影响。

2、给大宝“设定角色”，让大宝作模范

大宝之所以出现行为倒退实际上还是因为孩子认为自己是一个没长大的孩子，自己还需要妈妈对待弟弟（妹妹）那样对待在自己；甚至孩子内心会拒绝长大，期待一直受到妈妈的照顾。

面对这种情况，妈妈可以给孩子“设定角色”，通过“角色”的力量提高孩子的自我意识，让孩子能够主动去迎合这个“角色”，从而变成妈妈的好帮手。

例如妈妈可以对大宝说：“宝贝，你都是大孩子了，弟弟（妹妹）需要换尿片，可是妈妈现在很忙，你可以帮妈妈给弟弟（妹妹）换吗？”

给孩子“拔高”，让孩子感觉自己是小大人了，再也不是那个小屁孩了，自己可以帮妈妈做很多事，成为妈妈的好帮手。久而久之，孩子会用心地投入并乐在其中，孩子学会了成长，自然就会摆脱行为倒退的习惯！

其实，不论孩子多大都需要父母的关爱和关心，多给予2个孩子同样的对待和爱护，孩子们自然能够给予暖心的回馈！