从小每个孩子都被家长教育要讲实话，说真话。每个老师都要求孩子说实话，不撒谎。给孩子讲列宁八岁的时候姑姑家打碎的故事。每个家长都希望孩子是个诚实诚恳的人。
但是我想说的是，是不是每个家长都给孩子预留了足够的说真话的空间，是不是每个老师都给了孩子说真话的机会？是不是相同的一件事，说真话比说谎话要容易？如果不是，请不要责怪孩子说谎。
《究竟是谁在说谎》一文中的小伟，具有一定的代表性。父母都是公务员，有稳定的工作和较为优越的生活，愿意陪孩子一起成长，对孩子有较高的期望，希望孩子比自己这一代更优秀。但是，对孩子的陪伴不得法，因为超出孩子能力的期望，导致孩子的学习压力非常大。其实，小伟是个很有教养的孩子，是个很优秀的孩子。只是因为作业问题与家长沟通不畅，无法完成老师布置的作业，这才逼的孩子说谎。
另外，小伟撒谎这件事也是在老师布置的作业发生变化以后才发生的。因为老师布置的作业中，有需要家长协助完成的，家长就以为是孩子在学校不努力，然后就换来一顿批评。同时，因为没能及时完成作业，孩子撒谎了，老师没能给出准确判断予以制止，从而加剧了孩子的撒谎行为。
其实，孩子到底是讲真话还是说谎话，取决于对方的态度。每种生物都有趋利避害的选择，何况是一个孩子！如果讲真话反而要受到惩罚，那么，说谎话就会成为孩子必然的选择，久而久之就会成为习惯。
可以想象一下，如果当列宁回到家里反思打碎花瓶这件事，要给姑姑道歉的时候被家长骂一顿，以后他还会选择承担责任吗，还会讲真话吗？
文章中小伟的父母为了陪孩子，经常会推辞掉很多应酬，这是一个值得提倡的做法。但是，为了推掉应酬经常说谎话，就给孩子造成了很不好的影响，给孩子了一个说谎话的环境。这种情况下，怎么来要求孩子完全讲真话呢？
总的来说，想让孩子说实话，就一定要给孩子说真话的空间。同样的情况下，说谎话要受到惩罚，讲真话要得到鼓励，这样坚持经常才有可能改变说谎的习惯。另外，无论是家庭还是学校，都不要给孩子提出超出孩子能力太多的要求，不要逼孩子撒谎。
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