如果把一张纸分成几部分。
左中右三部分。
左边是原生家庭与学校和社会环境的影响。
右边是相反的影响。
中间是受左右影响的自己的认知。
如果哪个环节出现了问题,对孩子的影响是负面的,那白纸就画乱了。
如果只有一方的观点,可能失去了自己的思考,可能失衡片面。
本文标题:孩子这一张白纸的处境
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