书写能力和书法鉴赏能力是教师必备的能力之一。
一手好字，不仅展示和体现着教师扎实的基本功，更能潜移默化地引领和影响学生对书写的审美力和领悟力。
2018年12月11日，佰昌小学60余名不同学科的老师们整整齐齐地坐在教室里当起了学生。
大家的课桌上摆放着钢笔、硬笔书法专用纸等学习用品，认认真真地和“楚才书法名家进校园公益行”的刘冲老师一起探讨“硬笔与书法”及粉笔字板书技巧。
学校以科学发展观为指导，以“自然 宽和 幸福”为办学理念，着眼于学生能力的发展，着眼于学生幸福未来，为促进学生身心健康发展、幸福成长努力。
相信随着学校管理的不断提档升级，佰昌小学必将逐步形成具有名校风格、优质区域性办学特色之路，学校发展必将迎来优质教育的美好春天！
刘冲
湖北武汉人，章桐书院书法教研主任，毕业于江汉大学，湖北武汉人，中国楷书艺术研究院研究员，湖北省书画研究会副秘书长，湖北省书法家协会会员，武汉市书法家协会会员，汤湖美术馆公共教育书法主讲人。
刘老师从硬笔书法常识，到怎样练好字、硬笔书法的审美特征、应该注意什么，结合自己的经验现身说法。
他以工、十、又、心等字为例，提到硬笔书写的三要素：中轴线、中心线、外轮廓线，这三条线是分析字体结构所占空间分布的重要参考依据。
硬笔书法在练习时，不仅要锻炼点横竖撇捺的基本功，入纸平和且具有装饰性动作，行笔流畅且富有弹性，收笔干净且力送笔尖。更要注意字的结构，如写偏旁字时，重点在于左右结构具备错落感，左边偏旁给右边偏旁留空间。
老师们都听得非常认真，纷纷把关键的内容在笔记本上记录下来。
专业的理论知识讲解之后，刘老师特别强调写字的感觉也很重要，感觉不对，结构就不对。比如说“心”字的点要腾空，厨师炒菜为什么让人觉得很舒服，就是因为菜腾空了。一个字的精神要像一个人一样昂扬向上。
随后，练习时间，刘老师让各位老师们在硬笔书法专用纸上临写示例字。老师们写得很专注，在刘老师巡视时，轻声地请教，认真地比对。
一节课很快就过去了，老师们用热烈的掌声对刘老师的走心指导表示感谢。老师们只有在书法的课堂上认真做学生，才能在学校的书法课上精彩地做老师。
回望来路绿意浓，更待他年桃李艳。郭海主任提出希望：接下来的日子，期望老师们将书法练习进行到底，在横竖撇捺中精进书写，在书法气韵中传承文化。
投稿方式
（参赛作品不得装裱，不得有水印）
报名投稿时间：2018年10月28日—2019年01月20日。大赛不接受邮寄作品。参赛者须关注楚才竞赛或楚才书法大赛官微微信公众号，在菜单栏下点击“报名参赛”，进入大赛报名小程序，填写参赛者个人信息，并上传书法作品高清图片。
（温馨提示：1、请认真核实个人信息准确无误后再提交作品。2、参赛选手如同时参加毛笔、硬笔两项比赛，需用不同的微信号分别报名。3、大赛特设人气奖，获奖选手可直接进入决赛。）
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