为了不让这次总结流产，尽量简洁。参加三天的主席峰会，收获太多，我从三个方面梳理：Ligo，同伴，微课大赛。
一、Ligo
Ligo是我心目中的导师，参加峰会也为了从导师身上汲取能量，这次峰会的课程内容和以往都不同，感谢Ligo的准备。让我有所领悟的点：
1、721学习，培训的效果只占10%，一个人学习的基础形式是看书、听课等，最高级的方式是授课、演练、讨论等。
2、ligo是超忙人，还坚持写情绪日记。受到启发，我也要坚持写正念日记，把当天值得感谢的人和事、赞美、开心、目标都写下来。西方哲人说，除掉杂草的最好方式就是种上庄稼。
3、能力就是不用刻意调动就能启用，比如走路、吃饭、骑车。所谓肌肉记忆就是如此，我希望培养的能力：演讲、培训、教练、理财等。
4、学习不是目的，成长才是。
5、培养一项能力，至少需要三个月。
6、衡量一门课程的三个维度，按重要性依次是：有料，有效，有趣
7、微课的典型结构：
1）开场目的：引发兴趣，树立权威
2）主要内容：不超过3点核心内容
3）总结回顾：回顾核心内容，激发学员下一步行动
8、宾果卡，个人的领导力优势讨论，团队学习中可以组织这个游戏
二、同伴
大头的优势工作坊
1、两个亲戚的对比故事印象深刻，一位打桥牌一招吃遍天下，另一位学习成绩优异考上清华毕业后却迷茫。学习到底是为了什么？什么才是真正的学习？从优势角度出发，做自己喜欢的、擅长的事，或许能事半功倍。
2、爱因斯坦说：每个人都是天才，但是你如果用爬树的本领来衡量一条鱼，那它终其一生就是一个笨蛋。
3、关注同伴、同事、下属的优势，所谓的赋能就是帮助他发现并发挥自己的优势。
4、有各种优势的人都可以做领导，就像DISC四种类型的人都可以做领导，关键是发挥自己的优势。我的优势：成就、责任、行动、专注、公平，所以在培训和创业过程中，我要以成就学员和同事作为自己的责任和成就，用自己的行动影响和带领团队，专注于培训领域。
5、改变弱势只能让你避免失败，发挥优势才能帮助你成功。比如我的优势是成就和责任，所以让我承担责任、做有成就感的事，我特别愿意，但是让我进行艺术创作，就很难了。
什么时候必须要改变弱势？当被卡住的时候，比如一个不太会讲话的人要做领导职务时，就不得不学习演讲和沟通了。大多数时候发挥优势即可。
梅姐写作工作坊：
1、好好学习赵周老师的书《这样读书就够了》
2、参加拆书帮的活动，提升自己的学习力、从书本中输入的能力
3、小目标：2019.6-2020.6一年写10万字，平均每天300字，每月9000字，同伴：秀平
各家俱乐部的亮点，印象深刻的：
1、即兴演讲比赛
2、苏州俱乐部和当地商业机构合作，达到共赢
3、会员获得大区演讲冠军，好讲师全国冠军
三、微课大赛
1、CSTD大熊老师的分享。人们现在的注意力主要在学什么和怎么学上面，最重要、最源头的why为什么学却忽略了，而真正的高手总是从为什么出发。乔布斯：为什么要做苹果——改变世界；马云：为什么创办阿里巴巴——帮助中小企业做生意；李朝杰：为什么参加微课大赛——磨练自己的气场和授课技巧，见识更多的风格。
2、取标题的技巧：
高大上：攀高枝（蹭热点），露大腿（吊读者和观众胃口），上数据。举例：《1个月暴瘦20斤，林志玲也在用这种减肥法》
3、思维导图的四个点：提取关键词——结构化思考——颜色区分——有图片和图标
4、乔哈里窗：我不知道别人知道——请求反馈，我知道别人不知道——自我揭示，我不知道别人不知道——发掘共享
网友评论