曾经有一个英语老师,英语好,别人问他你怎么才能把英语学好,回答说要去当英语老师,你想学好一个内容的时候,就是你去当老师,你只要开始当老师了,你就比别人认真好多,给你一个要求和压力,你今天必须要把谁谁的一节课回来讲给别人听,去当老师,此时你的学习力就无限大,潜能会迸发出来。如唐僧取经,历尽千辛万苦取经回来。
所有的学习只要利他就能学得好,转化的那么好为什么? 因为在去的时候就做好了准备要如何转化。
讲稿的准备,无需背会,运用讲稿讲到最佳状态,用心老师链接,自然而然会讲这节课,就是带着绝对信任和臣服的心,是一种流动,观想老师,底层动能是什么呢?不要小看自己100天的成长也不要放大每一天的成长。
尊重,轴心是一个人对万事有尊重,就会在每一件事上每一个人上有尊重,第一个层次是你与内在的源头结盟,你对生命的意义有尊重,真正能尊重的是什么?是天地万物.自然规律,如扣扣子,慢就等等他.尊重他,不要代办而要尊重孩子的生长规律。万事万物都有规律,尊重规律才能尊重孩子;第二个层次就是,一个灵魂到来的目的和意义,很多家长带孩子,都很期待孩子做好他能做好的事情,当你有的时候就不会尊重就放下了,而尊重是你开始看见孩子的灵魂到来的目的和意义,你尊重他的,尊重他想做的事情。如一个物理非常好的女孩... ;第三个层次,你能尊重孩子的每一个选择,孩子是有选择的,导致人生没有选择的权利和习惯,就会随波逐流,最终就会走入这样的状态,给他选择是多大开始的?给他选择的权利,会说话会表达的时候,三岁就会有主观意见,喜欢穿什么不喜欢穿什么,把心念中孩子是几岁你就是几岁,真正想要尊重你的孩子,就不可以有比他大的心念,完全平等到我们都是一样的,没有年龄,在选择.观念和高低都是一样的,每个人都有权利表达自己的意见,说话都轮着说,每一个人灵魂是没有大小之分的,尽可能大的尊重和平等,你要和孩子平等。
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