放学了，所有的孩子都陆续走了，球球再教室里认真的些作业，夏老师在讲台的凳子上坐着。
孩子，你又没写完？球球的妈妈走进来了。
我快写完了，这不是吗，没玩耍，球球头也不抬的写着。
这次知道放学你要来接了，确实写的很认真。夏老师说。
我写完了，我上厕所了。球球一阵风的出去了。
球球妈妈在整理他课桌里的书籍，满脸愁容的说，没办法，乱遭遭的，这作业都没写呀？她拿出一张卷子。
夏老师看看说，他怎么也不写，我是没办法了，您给我支招吧。
这张写着满满的，她妈妈又拿出一张。
她接过来看看说，这张是哄他写的，上周我没收了他带的面包，一直放在后面的抽屉里。我说，你写完，就有面包吃。你想吃吗？
我吃，我赶快写呀。
夏老师想着当初的场景苦笑不得。
你说让我咋弄？别人也说，我千里也挑不出这一个孩子。
夏老师看着她说，孩子是咱生的，怎么办，慢慢教育吧。
她不想与这妈妈说球球的坏话了，她的妈妈也与她配合，她也是对孩子的管教束手无策。她也是更无助的妈妈。孩子能让自己发多少愁？她妈妈才是上一辈子的愁。
球球进来了，他妈妈说，你怎么这么多的作业没写完？不是让你写完作业在出去玩吗？
球球还是鬼笑着说，老师经常嚷我，我就不写。语文老师就不嚷我。
嚷你，是为了你好呀！那你语文写了吗？她妈妈教训。
好家伙，当着他妈妈的面告状了，夏老师真是想发火又不能发火。
我是班主任呀，我不嚷你，谁还嚷得了你呀！夏老师还的微笑。
这时候他妈妈已经收拾好物品了，说，孩子在您手里时候多，也麻烦您了，也不要与她计较了。
他呀，没事的，他一个孩子，这算什么事呀。
周一，夏老师刚从楼上下来，球球妈妈从一个宿舍里出来。她说，我找你找不着。
怎么了？夏老师问。
这零食我给了老师了，你写完作业，老师就给你，不写就不给。听见了吗？他妈妈一手拉着球球，一手提着黑色包装袋。
这一天，球球安静了很多。每次都是低着头在写作业，上课也不像俗语“坐不稳的瓢了”。夏老师让读书的时候，也是扯着嗓子念着。
快放学的时候，夏老师说，到学校一定穿校服，听明白了吗？
明白了，学生都大声的回答。
学校每天早晨都会跑操，孩子们从教室里纷纷出来，夏老师站在操场上等待着他们。
球球，你来的时候没带校服吗？夏老师看到球球就问。
带着呢，在教室里，球球说。
去教室拿去，夏老师命令。
他听后，就返回去教室了。体育老师已经喊，起步跑。所有的班级都开始跑步了。他小跑着从教室里出来，一边掂着领子的一角，一边向身上穿着进了跑操的队伍。
他一边用胳膊往袖子里伸，一边跟在队伍后面趔趔趄趄的跑。
你怎么回事？穿好衣服再跑，体育老师看说。
夏老师听见说话声音，发现他还在用手拽着袖子，说，下去吧，穿好再上来。
看来还是有点纪律性的，朽木还可以雕做的。只是，夏老师还不知道从那方面着手。
球球是比上周进步了，课堂上也能坐在凳子上了。写作业的时候也不在叠元宝了，拿着笔也是在不停的写，就是这节课没完成，下课了也不出去玩，也能坚持写完。夏老师也是舒心了很多。
她说，这两天，你表现的很好，可以吃零食了。你去拿吧，随便你挑着吃。
铁皮箱就是在墙角的课桌上放着，上面有一个钟表，还有一把三角尺。
球球打开箱子，聪黑色的塑料袋里翻出一袋✘✘，拿着出去吃了。
林儿来了，夏老师说，这球球的零食在箱子里，他不听话了，你就给他零食哄哄吧。
我知道了，我说过，他根本不听，还是在他的世界里玩耍。林儿无奈的说。
原来他还是在自己的课堂上表现好，夏老师又陷入了沉思。
在餐厅里，她与球球面对面吃着饭。哎呀，夏老师，他球球真是球球，在凳子上坐着转圈。英语老师从后面走到球球跟前。
他有零食在柜子里。不让他吃零食，夏老师看着球球说。
啊，有零食呀。那太好了。我不让他吃了，今天不写作业，那就是我的了。
老师看到他那气急的样子，感到好笑。就故意说，哈哈，零食没有了。
球球本来吃饭还是乐呵呵的，他听后，脸色马上沉了下来了，眼圈也红了。头也埋下去了。
夏老师说，赶快吃吧，好好写作业，都会喜欢你的，英语老师也不会要你的零食的。
他稍微抬抬头，鼻翼向上翘着，紧蹙着眉头，眼球向上翻着，他那狠狠的样子好像要与她打架似的。
夏老师不在说话，只是在偷偷观察着他。不一会儿，他的头又抬起来了，眼睛又溜溜的看着别人。他的锁骨处不再是起伏了。
快吃饭，夏老师又说。但他依然没有听见似的。只是看着别人。
餐厅里没有几个人了，夏老师也去餐厅外的水管处洗碗。这时，一个学生走到他面前说，老师，球球说，打死他也不吃饭。
她透过塑料帘向里看，他手里的盘子的菜已经倒进垃圾桶里了，另一手端着饭碗准备向里倒。
停，不能倒，端着碗跟着我来。
他跟在夏老师后面，夏老师，说，等等，我去拿点东西，等着我，不许把饭倒了。夏老师提了水后，说，跟着我走，去我宿舍。
到宿舍后，球球就走到桌子前面，想把饭碗放到桌子上。
慢着，桌子上不准放桌饭碗，你自个端着。你真不吃吗？夏老师问。
不吃。他说。
又过了几分钟，球球的一只手有点酸了，另一只手也伸端住。
你不吃吗？夏老师再次问。
不吃。他回答。
夏老师没辙了。她拿出手机，看到屏上的照相机，说，不吃就不吃，我拍张照去给你妈妈发过去。
不要拍了。他喊道。
你喝吗？
喝。
凉了吧，我这有饭锅给你温温，在喝吧。
夏老师从他的手里拿过来，把饭倒进锅里， 她又去餐厅里端菜，回来的时候，饭也热了。
球球端起碗，三五分钟就把饭喝完了。
好了，回教室吧。夏老师说。以后不许那样了。可以吗？
嗯，他还是嘤嘤的的回答。
夏老师再在校园里碰到未老师，说，这球球孩子真是特殊人才。
他呀，我教他的时候，都气死我了。有一次，校长看见他反穿着鞋，就批评我，这孩这孩子的鞋都穿反了，你看不见？你也教不会？
我说，校长，我不止一次说他，他也磨磨蹭蹭的换过来，不知什么时候，都还是穿反。我再问他的时候，他把左脚放到右脚边上，说，老师，没穿反。校长不信呀，我就趁着他在跟前，说，把鞋子换过来球球听话，换过来。下午，我看到他走把鞋穿反了，我领着他说，校长你看看，我是不管他吗？
校长也无奈了，说，这孩子。
还有更可气的，他在宿舍早上不起，我找他的时候，发现没了，我也害怕呀，就调摄像头，厕所里找。都没找到。跑出去不可能呀，又有门岗，把他家长也通知来了，最后他从厕所里出来了，我和校长去男厕所找了三遍，都没找着，谁知道在哪里钻到厕所里了。本来他家长还找事，现在，他家长也耷拉脑袋了。
不说了，他的奇葩事一多撸一串的。未老师说。
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