至今上了一年的国学课了，现在上台，完全没有了当时的紧张。一年前，两腿发抖，恨不得挖个地洞钻了进去。那个时候，声音都有点颤抖。
我是弄了很多方案来压制自己的恐惧，比如像修老师那样两脚并拢，比如眼睛眨一眨让自己的思维不至于空白。比如故意把声音调得很大，盖住自己的紧张……
最要紧的是音乐静听，让自己世俗的心灵沉静下来。如此一来，你的心情变得如深水流深。
在这个过程中，你对别人的要求，居然可以让你变得自如！比如读经小口诀，比如坐姿小口诀。对别人的要求，让自己形成一个心理暗示，我就是主导，我怕个屌。这样，对于技术交底也是很有好处的，我把技术负责人和工头组织在一起，就可以让别人技术交底了，我在中间添油加醋就好了。项目开工会也是，我把任务点排下去，我就可以在旁边倾听了。
现场的验收，现场的鼓励。这些程序动作都让你的课堂变得活跃。
手语品德，都让这半天变得丰富多彩。再加上中间的小点心，这一天下来，不能说收获很多，但绝不空虚。
关于手语表演，刚开始我还扭扭捏捏，但有一次我去海沧，看到男摄影师的大方，我有点触动。为啥我们不能大方点呢？
网友评论