Small Star B Lesson5 - Lesson 6
目标词汇:noodles(面条),rice(米饭),burger(汉堡),bread(面包),chicken( 鸡肉),pizza(批萨),candy(糖果),ice
cream(冰淇凌)。
( i sound ):kite ,fight, fit, kit, pin, pine, fit, kit, fight, pin, pine
目标句型:
-Are you hungry? -Yes. I am hungry?
-What do you like? -I like bread .I don’t like candy.
复习要求:
完成 Homework Book, 第50页
完成 Homework Book, 第51页
网上练习游戏25-30, study.ef.cn
认读作业本50页句子,反复练习
认读作业本51页单词,注意里面i 的发音
Phonics
学习内容:
课本 P30 Lesson23,掌握并分辨首音-韵脚的组合
复习要求:
1.和孩子在家,通过将字母卡放在/at/和/og/的前面组成新的单词来练习此项技能;
2.指着小猫的图片,将/c/放在/at/的前面组成单词cat;
3.将/b/放在/at/的前面组成单词bat;
4.将/d/放在/og/的前面组成单词dog。
作业要求:
1.复习课本30页内容。
2. 完成Homework book23页。
storyteller
★歌词:(括号内容是对应的动作)
Little Miss Muffet sat on a tuffet, (坐下)
Eating her curds and whey. (假装在吃东西)
Along came a spider and sat down beside her, (用手指模仿一只蜘蛛爬过来)
And frightened Miss Muffet away! (吓一跳,然后跑开)
★学习内容:歌谣关键词
LittleMiss Muffin sat tuffet eating curds and whey spider frightened
★复习建议:
1.打开光盘音频听歌,鼓励孩子跟唱
2.打开课本第63页,看图认读关键词
3.练习册第38页涂色练习; 第37页描红练习
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