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2018-07-16

2018-07-16

作者: 范秀红 | 来源:发表于2018-07-16 09:48 被阅读0次

    一、团队比个人更重要

    2.重要时段的到岗

    3.分享教育教学方法

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    多观察,多思考,互相借鉴,分享创新

    一年级在孩子名字牌后面写上排队序号,

    地砖线标齐桌椅

    4.及时反馈常规工作,及时布置,及时反馈,及时跟踪

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    安全教育平台,操作,不去问不去请教,因为我是新教师,我不懂是很正常的,不懂去问不是丢脸的事,有不明白的及时进行询问。我可以采取什么措施,板报脱落:采取什么方法进行反馈,及时反思,采取响应措施。

    5.家校沟通,共同合作,家校沟通,坚持落实。

    有一种沟通叫参与,家校沟通,新生培训节目,只有自己的工作得到家长的信服,才会开展得好!哪些同学有与众不同的地方,幼儿园活动比较多,密集的人群就会有与众不同的反应,

    作业登记本上写上悄悄话,拉进老师与孩子的差距,老师和家长直接更亲密了!利用这些资源,才会有艺术节的,班级特色活动,最美服装,和的讲座,家长与学校的有效沟通之。

    二、成长比成功更重要。

    (一)教师的成长,

    34名教师新入职13名

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    即使有工作经验,对工作还是相对比较生疏,不用紧张,有华阳团队,有年级的团队,开学初有问题,及时在q群问,老教师们都会无偿分享经验。教育教学有集备组,虚心去学,经常去问,这些问题都会解决,

    1,成长于日常教育教学工作中,踏踏实实写教案,认认真真写反思。

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    教案设计

    公开课,听6次试教,帮助这些年轻老师,

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    3.成长于“华阳杯”教学大赛中

    林丹霞主题汇报发言惊艳

    傅明玉

    (二)学生的成长

    每个孩子都是艺术家

    每个孩子都是主持人

    【江校】一、勇于承担,站稳课堂,站稳班级建设,站稳家校沟通,

    怎样做好三个站稳

    二、眼里有孩子,还要看到细节

    地上垃圾,孩子的行为细节

    言传身教,身教重于言教

    每天孩子进入学校,可以先和她问好,

    三、借力家长资源的时候,要巧用,借力不好的时候,会找麻烦,做好自己的工作,真心关爱了解班上的每个孩子,做好记录,日常工作事情一多,本子,备忘录,每个孩子下一次和家长聊天的时候,会呈现孩子有哪些优缺点,任何一个家长。关注我的孩子,一定支持自己的工作,借力家长资源。不能做甩手掌柜,班级建设,所有老师在里面是主心骨,是有方向,立场是和学校保持一致,选择家委,选择怎样的家长成为家委会成员之一,和前一个班主任沟通好!支持老师的工作,有正确的观念。进入家委是想关照孩子?

    一年级邀请热情家长,观望了解熟悉家长们,得到家长的欣赏。

    把家长请进学校是把双刃剑,挑刺?

    老师的成长,保持虚心主动的态度,华阳的团队,万事开头难,一开始把细节做好了,积极主动的态度,

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