报到时就注意到班里有个娃娃一头炸毛，估计是烫过的，如果是之前可能会直接告诉下午小平头走起！小平头是必然的，只是用什么样的方式则需要斟酌！
青春期的孩子总渴望与众不同，服饰、发型，但凡能想得到的，他们都有心去尝试一下，以此来证明自己的独一无二。不过他们本身也是独一无二的！
谁的青春没疯狂过，想起我们高中班任赵老师，就曾因为班里男生的“三七分”而着令男生统一为小平头！想想如今那个梳“三七分的”同学一路搏击，从大学研究生到任职银监会，不知是否还记得当年那句豪迈的宣言“头可断，血可流，发型不可乱！”
有句话说:内在不够，外在来凑！当我们无法用内在的力量去赢得尊重和重视时，我们就会想办法用外在的别出心裁来吸引他人眼球，可毕竟外在的东西可以帮得了我们一时却帮不了我们一世！
当明白了那些奇装异服、各式发型孩子的背后，是渴望看到，渴望被关注的需求之后，可能就不太需要针尖对麦芒了！
帮助孩子提升内在的动力和能力，而当我们内在有足够的能力撑得起我们的渴望和需求时，我们就无需用外在来弥补了！
青春期的孩子还有个特点就是同伴的影响和力量对他们很重要！
特别有意思，观察F同学四周男生全是小平头，晚自习我突然想到了“农村包围城市”，这是“小平头”包围“钢丝头”呀，跟娃交流怎么也得让自己这格格不入的“钢丝头”顺应了潮流呀！娃，点点头！
学习不是为了不让问题发生，只是为了提高我们解决问题的能力！
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