意义非凡的“老师”

1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议作出决议，将每年的9月10日定为我国的教师节。此后每年的今日就成了感谢老师的节日。今天想借此机会，感谢我生命中这位意义非凡的“老师”。

都说父母是孩子人生路上的第一位老师，我妈妈自然也是如此。

成年之前妈妈对于我的管教也算的上是“高标准，严要求”。头发怎么扎、衣服穿什么、走路怎么走、交什么样的朋友……就连怎么座，怎么吃饭，怎么说话；我妈都会对我有所要求。小时候的感觉就是烦，成天有个声音在你耳边唠叨，“你这样是不对的”“你那样怎么行”。

最令我头疼的还是我妈对于我家庭作业的检查。可谓是每一个字都不会放过，“你这个字写的不规范”“你这个逗号看起来像句号”；结果就是，一股脑儿的从头再来。最令我崩溃的是，我妈特别爱给我布置作业。“把家庭作业做完后，再把这三十道题做了”，“从今天起，一天背两首唐诗，练一篇字”。于是我就成了那个成天苦逼的做功课的小孩，看着其他的小朋友都在玩耍，我心里实在不是滋味。对于这样的“压迫”，我自然是想过反抗的。可是，孩子还是孩子，毕竟大人才是统治者。

小学一年级开始学造句，感觉一个头两个大。二年级开始学习写一段话，那时老师还要求我们每天写日记。这个消息传来，犹如晴天霹雳。此后每周便会有一个相对“正规”的作文题目，作为周末的家庭作业。

由于我妈要求，必须先完成作业才能玩耍，无奈只好一直在课桌边上捱着。抓耳挠腮也蹦不出一个字，当时边哭边写的场景至今仍历历在目。“统治者”下班回来见此情此景，竟伸出了援手。坐在我旁边，帮我分析题目，教我如何入手。可惜我的领悟能力有限，依旧无法写满老师规定的字数。

到了周日的晚上，我妈检查作业，见我写的“作文”词不达意，只好下达“重写”的指令。眼看明天就要交作业了，我依旧写不出理想的作文，心里百感交集。

我妈见状说，“我念你写”。于是我妈成功给我开了个好头，“今天天气晴朗，鸟语花香”也成了我未来一年的作文里百用不厌的开篇。

到了三年级，开始写各种观后感。演讲有感，观影有感，活动有感。我的人生第一位导师又开始扮演起了重要的角色。我上交的第一篇观后感，就是她给我口述的。记得那时还得到了老师的表扬，并以此为范文供全班参考。

就这样，我开始参和着妈妈的文笔踏上了作文的征程。到后来，才逐渐有了一套自己的方法。写作风格、内容千变万化，唯一不变的是少不了妈妈的建议和指导。上大学之前的每一篇文章，我妈都要亲自过目才能放行。

现如今，我也时常把自己的文章带回家给妈妈审阅。不同的是，现在的她没有以前苛刻了。后来才发现，此时的我已经超出了儿时的写作水平，妈妈无法再提一些建设性的意见，她年纪更大了。但我写了东西，还是想第一时间与她分享。

还记得，小时候的作文题目，常常是“我最爱的人”、“我最尊敬的人”、“我的✘✘”……好久没有用过这样直白、朴实的标题了。但我至今依旧记得，这些标题背后，写的最多的还是我的妈妈。

妈妈之于我不仅仅只是一位照顾衣食住行的母亲，更是一位老师，一个朋友。

感恩我生命中这位意义非凡的“老师”——赐我生命，授我知识，教我做人，伴我面对人生中每一个重要的时刻。

谢谢你，我的妈妈！