一大早，就收到了朋友提出的一个问题？
——是否要给孩子选择好的学校？从幼儿园到初中阶段？（也是义务教育阶段，高中就是凭本事考了）
紧接着，还有第二个问题：哥哥是怎么培养的？
其实我很感恩朋友们提出的一些问题，每一个问题，我在回答之前，一定都是要简单思考和梳理一下的，复杂的问题，甚至要先通过书写或者读书查资料的方式来找“答案” 为何答案要加个引号？因为养育孩子这件事情，没有标准的答案，每个孩子不一样，所以养育方式也不可能一招就都能搞定！
就算是科学的进步，也没有恒古不变的所谓的正确答案，科学的进步也正是来自于后来者的研究，辩驳甚至“推翻”前人的理论，才有了科学技术的进步和发展，任何时候都不要轻信别人给到的答案，可能都是不准确的，任何时候也不要轻易的相信自己头脑中的答案，要带着批判性的思维去思考，探究，寻找真正适合自己的，才是正确的。
尹烨老师在《做从容的父母》一书中有这样一个观点：
韩愈说：“师者，所以传道受业解惑也！”尹烨则认为，“受业解惑”是必须的，但是传道可以再讨论一下。传道？传谁的道？ 是先王之道吗？如果先王都是对的，那可以还怎么进步？
其实更多的应该是“辩道” 要通过讨论这个“道”对不对？所以叫“辩道受业解惑”是不是更好些呢 ？是不是会通过这个“辩”字去引发自己的思考，从而获得更多的进步。尹烨老师说：科学没有权威，很多权威将出来的话，两几年就被推翻了！真正厉害的人，反而害怕自己成了权威，反而始终在考虑着怎么证伪，始终保持开放的思想（这样的人才是真厉害）
尹烨老师还在书中说：大学的本质是讨论！基于以上所说的基础，就算是老师也不会是权威，所以如果老师能带领学生在一个开放，轻松，启发的课堂上一起讨论，那么智慧就会涌现！（我想到了《高绩效教练》这本书的关于提问的技巧）
好像岔话题了，哈哈！以上这一段想表达的核心就是要保持谦逊，虽然经常有人咨询为各种育儿及个人成长的问题，但我都是抱持一颗感恩的谦虚的心态来回答的，我们很难自己给自己提出问题，所以有一个问题出现，启发我继续探索，思考，真是一次难得的学习的机会呢！
回到正题！
如何给孩子择校？幼儿园--初中！
除了0--3岁，幼儿园至关重要。是孩子建立规则感，发展社交能力，养成各种习惯的关键期，在这个阶段如果可以选择，一定要选择一个理念是给到孩子尊重和爱的幼儿园，不仅是要看宣传，看园长的理念，更重要的是要去看看园长的理念是否能真正的落到日常教学中，如果理念对，班级给到孩子的陪伴支持也是有的，那为觉得就算是接送远一点也是值得的，毕竟幼儿园也就三年，一天也就接送两次，可以克服还是尽量克服一下困难。
小学阶段我自己的经验有两个重点：1、离家近方便 2、选学校不如选老师！
具体原因，明天继续分享
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